技訊網2024

教學目標及特色

一、發展特色
本系願景，依據學校及系中長期發展計畫擬定，旨在培育「具有學習能力、核心能力與應變能力，能在激烈的就業市場中，發揮創新服務並有影響力之人才」。在此願景下，本系的課程規劃，除「聽、說、讀、寫、譯」之英語能力課程外，配合就業市場需要，另實施專業模組修課規劃：(一)語教模組 (二)商務暨觀光模組兩項專業課程。並設計「跨領域、跨系之學程」，以增加學生之自我專業能力，提高就業競爭力。例如，與休閒事業經營系合作，共同開設「雙語觀光導覽學分學程」，以提供學生多元之選擇。期使學生畢業後，在不同領域中發揮專長，進而提升國家競爭力。
二、教學目標
(一)培養學生正確而流利的英語文聽、說、讀、寫、譯之表達能力。
(二)培養學生具備經貿商業專業知識與技能之英語秘書或業務助理人才。
(三)培養學生成為國家所需之專業觀光休閒旅遊英語人才。
(四)培養學生具備中英文化之素養與專業知識之人才。
(五)培育學生具備第二外語及資訊應用能力。
(六)培育學生具備英語教學能力。

研究發展與特色

一、本系應具備之基本核心能力
對應本系四項教育目標，本系要求並培養學生以下五項基本核心能力：
(一)跨文化溝通能力。
(二)資訊應用與統整之能力。
(三)英語聽、說、讀、寫、譯之專業能力。
(四)第二外語基礎應用能力。
(五)商務應用專業能力。

二、課程設計理念
(一)邀請學術界及企業界人士共同組成課程發展委員會，透過學界與產界的溝通來研討課程內容，確立應英系學生就業導向及核心工作技能，期能兼顧理論基礎與職場實務運用。
(二)強調整體之規劃，除基本語言課程著重課程銜接性外，在五專學制與二技學制專業科目中也避免重複性，以提昇學生學習興趣及效果。
(三)加強學生進階的外語實務課程，及資訊媒體在商務上的應用，期能培育出畢業後立即可在職場上適任的外語專業人才及美語補教業界的英語教學師資。

三、未來展望
本系發展目標明確，要培育能符合當今產業需求之應用英語專業人才，使本系畢業的學生能在經貿、語教及觀光導覽領域中順利就業，我們對未來的展望與期許如下：
(一)打造一個充滿人文、語言、和快樂學習的環境，持續建置符合語言學習所需之專業軟體和硬體設備。
(二)增聘學有專精、母語為英語之外籍老師，充實師資陣容。
(三)積極爭取與業界的建教合作，為本系學生安排實習機會。
(四)重視學生品格教育，加強合作學習概念。
(五)加強國際交流，使學生有更多機會與國際接軌。

畢業門檻

本系要求學生畢業前，必須達到一定的英語文基本能力，以提昇職場競爭力，特訂定英語能力畢業門檻。
一、日間部:
(1)四技部、五專部及二技部學生須通過全民英檢中高級複試(或多益785分)，或同等級之其他英語檢定(詳參以下附件)始符合畢業資
格。畢業當年必須將通過之檢定成績證明繳交至系辦，未通過門檻者，得於畢業當年暑假期間修習「精進英語」課程（0學分2小時
學期課），成績及格者，始符合畢業資格。修習「精進英語」課程前必須先出示入學後曾經考過但未達畢業門檻成績之英文檢定證
明至系辦。
(2)四技部及二技部學生必須在本系選修第二外語至少4學分，超過4學分部分不計入本系畢業選修學分內。
(3)107學年度(含)以後入學之四技部學生於畢業前至少須修讀1個跨領域學程或輔系或雙學位始得畢業。

二、進修部:
進修部四技須通過全民英檢中級初試(或多益550分)，或同等級之其他英語檢定始符合畢業資格。畢業當年必須將通過之檢定成績證明繳交至系辦，未通過門檻者，得於畢業當年之暑假期間修習「精進英語」課程（0學分2小時學期課），成績及格者，始符合畢業資格。修習「精進英語」課程前必須先出示入學後曾經考過但未達畢業門檻成績之英文檢定證明至系辦。

• 國立臺中科技大學應用英語系英文能力畢業門檻及輔導辦法

校外實習

一、校外實習:
本系日間四技部及二技部，可以選擇在大四上修習實務專題製作課程或在大三下結束之暑假進行校外實習課程(課程二選一為畢業學分之一)，實習時數於同一單位須達 320 小時(含)以上，成績及格者給予 2 學分。校外實務實習單位須為公家機關或擁有合法營業登記之私人機構，由學校擇定或由實習同學自行談定，經實習授課老師同意者為之。

二、就業實習:
1. 本實習為期至少十八週且至少不低於720 小時(含)以上，開課時間為四年級第二學期，修習此課程者，須整學期在同一單位進行全職於機構實習為原則。
2. 本系二技部及四技部，每班限錄取5位名額可參與學期實習。

四技課程規劃

(一)四技目標
1.訓練學生正確且流利的英語文聽、說、讀、寫、譯之表達能力
2.培育經貿專業知識與技能之商務人才
3.培育專業觀光休閒旅遊英語人才
4.培育中、英文化素養與專業知識之人才
(二)四技特色
1.培養學生學習能力、核心能力與應變能力
2.訓練學生在激烈的就業市場中具備競爭能力
3.輔導學生取得專業證照
4.與業界專家協同教學，增加學生的職場實務技能
5.依據學生之個別差異，尊重其興趣及就業選擇，開設跨系學位學程
6.提供海內外實習機會，增加多元化之選擇
(三)四技發展規劃
配合就業市場需求，本系實施專業模組修課，提供學生多元之選擇:
1.語教模組:如課程設計、英語教材與教法、教室管理等課程。
2.商務暨觀光模組:如商業經濟學、觀光學概論、商務英文、行銷研究等課程。

• 日間部四技課程地圖

二技課程規劃

(一)二技目標
1.訓練學生正確且流利的英語文聽、說、讀、寫、譯之表達能力
2.培育經貿專業知識與技能之商務人才
3.培育專業觀光休閒旅遊英語人才
4.培育中、英文化素養與專業知識之人才
(二)二技特色
1.培養學生學習能力、核心能力與應變能力
2.訓練學生在激烈的就業市場中具備競爭能力
3.輔導學生取得專業證照
4.與業界專家協同教學，增加學生的職場實務技能
5.依據學生之個別差異，尊重其興趣及就業選擇，開設跨系學位學程
6.提供海內外實習機會，增加多元化之選擇
(三)二技發展規劃
配合就業市場需求，本系實施專業模組修課，提供學生多元之選擇:
1.語教模組:如課程設計、英語教材與教法、教室管理等課程。
2.商務暨觀光模組:如商業經濟學、觀光學概論、商務英文、行銷研究等課程。

• 日間部二技課程地圖

五專課程規劃

本系科之願景係依據學校及系中長期發展計畫擬定，旨在培育「具有學習能力、核心能力與應變能力，能在激烈的就業市場中，發揮創新服務並有影響力之人才」。
(一)五專目標
一、培養學生正確而流利的英語文聽、說、讀、寫、譯之表達能力。
二、培養學生具備經貿商業專業知識與技能之英語秘書或業務助理人才。
三、培養學生成為國家所需之專業觀光休閒旅遊英語人才。
四、培養學生具備中英文化之素養與專業知識之人才。
(二)五專特色
1.培養學生學習能力、核心能力與應變能力
2.訓練學生在激烈的就業市場中具備競爭能力
3.輔導學生取得專業證照
4.與業界專家協同教學，增加學生的職場實務技能
5.依據學生之個別差異，尊重其興趣及就業選擇

• 日間部五專課程地圖

教學設備

（1）設備採購程序：本系依照課程需求、課程發展特色與教師教學研究所需，規劃教學空間與教學設備。各種教學及研究所需編列的採購預算，依設備的急需性排列優先順序，經系務會議決議後，分批編列為本系的資本門預算。
（2）設備採購重點：本系設備和儀器的增購，以及空間的規劃使用，皆集中在建置完整的語言訓練設備和教室，目前已能提供完善的學習環境供學生使用。所有教室皆配置電腦、單槍投影機、布幕、影音播放系統，教師可完全進行 e 化教學。

專業教室

專業教室：本系專業教室皆位於本校中正大樓，計有語言學習情境教室、英語寫作教室、演講發表教室、會議演練教室、電腦輔助語言教學教室，此類教室提供學生在專業上的實務操作。
3201 電腦輔助語言教學教室
3401 會議演練教室
3402 英語寫作教室
3409 演講發表教室
3501 語言學習情境角落教室
3502 多功能學習教室
3506 符合大班授課之需
3514 多功能學習教室
3512 提供系、科學會使用

就業發展

1.兒童美語教師/補習班主任/學校英語教師
2.國際貿易人員/國外業務人員
3.文化旅遊駐點導覽人才
4.國際交流行政人員/外交人員
5.筆譯/口譯翻譯人員
6.飯店服務專員
7.各類公職考試，如外交特考等

升學進路

國立臺灣科技大學/應用外語研究所
國立臺北科技大學/應用英文研究所
國立雲林科技大學/應用外語研究所
文藻學校財團法人文藻外語大學/外語教學暨外語文教事業發展研究所
國立高雄科技大學/應用外語系英聞專業溝通與教學科技研究所
私立朝陽科技大學應用外語研究所
國立中正大學英語教學碩士班
國立中興大學外國語文學系碩士班
國立交通大學/外國語文學系外國文學與語言學碩士班
國立交通大學/英語教學研究所碩士班
國立東華大學/英美語文學系英語教學組碩士班
國立高雄第一科技大學/應用英語系應用語言學與英語教學碩士班日間
國立彰化師範大學/兒童英語研究所碩士班
國立臺北教育大學/兒童英語教育學系英語教育碩士在職專班
國立臺灣海洋大學/應用英語研究所碩士班
臺北市立大學/英語教學系
靜宜大學/英國語文學系英語教學組碩士班

除了以上各學校，也有同學選擇其他領域研究所進修，本系學生在升學方面成績也相當亮眼。

學生榮耀事蹟

以下僅列出2020後的學生榮耀事蹟
1.本系學生參加「第二屆臺中市專業英文詞彙與英寫能力大賽」榮獲專業英文聽力組冠軍
2.本系學生與應日系學生於109年3月18日參加「2020年全國技專校院學生英語配音比賽」榮獲團體組【佳作】
3.本系學生於109年5月16日日參加台北扶輪社「解決社會問題英語演講」比賽榮獲第四名
4.本系學生參加「2020專業英日文詞彙與聽力大賽」中區區域賽表現亮麗，榮獲專業英文詞彙能力組亞軍
5.本系學生榮獲「全國大專校院雙語創意短片競賽」內容解說獎、入圍獎

113學年度入學管道及招生名額

聯絡方式

TEL: 04-22196410

• 連結本系科網頁

招收學制

• 四技日間部
• 四技進修部
• 二技日間部
• 二技進修部
• 二專進修部
• 五專
• 空中進修專校

入學管道

• 四技二專甄選入學(一般組)【外語群英語類】
• 四技二專甄選入學(一般組)【商業與管理群】
• 四技二專日間部聯合登記分發【商業與管理群】
• 四技二專日間部聯合登記分發【外語群英語類】
• 四技二專技優甄審入學【商業】
• 科技校院繁星計畫聯合推薦甄選【外語群】
• 二技日間部申請入學招生
• 二技進修部申請入學招生【C類】(假日班)
• 二技技優甄審入學【管理類(二)】
• 五專優先免試入學 - 應用英語科
• 中區五專聯合免試入學 - 應用英語科
• 五專免試入學續招 - 應用英語科
• 四技進修部單獨招生【A類】
• 四技進修部單獨招生【B類】
• 二專進修部單獨招生 - 應用英語科(假日班)
• 空中進修學院專科部二專招生【台中校本部】 - 應用外語科英文組
• 空中進修學院專科部二專招生【新竹教學輔導處】 - 應用外語科英文組
• 空中進修學院專科部二專招生【台南教學輔導處】 - 應用外語科英文組
• 空中進修學院專科部二專招生【高雄教學輔導處】 - 應用外語科英文組

對應之職能基準

• 翻譯人員
• 技術文件／說明書編譯
• 文編／校對／文字工作者
• 翻譯／口譯人員
• 編譯
• 國外業務主管
• 國外業務人員
• 國際事務行政人員
• 基層管理幹部
• 儲備幹部
• 行政／總務主管
• 教育訓練人員
• 專案管理師
• 行政助理
• 秘書
• 專業秘書／特別助理
• 電腦操作／資料輸入人員
• 電話客服類人員
• 總機人員
• 文件管理師

考取專業證照

• Teaching knowledge Test (TKT)
• TOEIC多益英語測驗
• TQC Excel 2019
• TQC Word 2019
• TQC PowerPoint 2019
• 國際貿易大會考

• 查看本校簡介