國立臺北護理健康大學 - 嬰幼兒保育系

沿革

本校於民國85年成立嬰幼兒保育系,招收二年制學生二班。於九十一學年度以二年制一班改設四年制一班,以符合未來發展目標,期能提供學生四年連貫之學習,擴展高職畢業生之升學管道。目前幼保系每年招收新生為二年制一班(50人),四年制一班(50人)。此外,自九十學年度起亦成立碩士班,培養高階嬰幼兒教保專才。
本系大學部的教育目標為培育學生具備下列知能與態度:
1.培養兒童教育、照顧及福利專業領域實務與研究人才。
2.培養具在地關懷與國際觀之教保專業人才。
3.培養兼具獨立創新與團隊合作之教保專業人才。
4.培養關懷生命與身心靈均衡發展之教保專業人才。

教學目標及特色

1.配合學生生涯發展及社會需求,推出課程模組以建立嬰幼兒教保專業。
2.支援校內開辦(社會局委辦)之保育人員班、主管班等,以提升整體托育品質。
3.加強與嬰幼兒托育機構進行研究、輔導及產學合作。
4.突顯本校健康照護專業基礎,培育學生具備嬰幼兒健康照護知能。
5.推動創意教學與強調實務能力,強化學生嬰幼兒教保專業知能。
6.建立與國內外大學嬰幼兒教保系所的策略聯盟,以加強系際合作及裨益領域發展。

課程規劃

課程規劃本系課程規劃除了以培養學生一般能力的基本能力課程和博雅涵養課程外,以培養嬰幼兒教保專業人才所需的基礎專業科目、專業科目-系訂或核心科目為主,以及可讓學生依個人興趣選擇的選修科目等。其中與他校幼保系不同處在於「嬰幼兒教保實習」、嬰幼兒教保興趣選項海外實習」、及「興趣選項實習」的設計,同時開設「0-2歲托育照顧服務模組」課程模組,讓學生從不同的課程及實習型式,探索嬰幼兒相關領域的職場。

教學設備

除一般教室外,本系為因應專業及核心課程所需,設有專業教室如下:
1.健康照護教室:設置投影機、升降螢幕及光碟機等教學設備,並配備保母技術士技能檢定術科操作設備(如水槽、工作臺、浴盆等),提供一般教學研討與保母技術士考照練習。
2.多功能地板教室:開放式地板教室,設置投影機、升降螢幕、教具櫃與幼兒桌椅等,提供動態課程如幼兒律動、兒童戲劇、嬰幼兒體能與遊戲,或提供模擬幼兒園環境布置練習。
3.兒童發展資源中心:開放式地板教室,設置有各式教材教具(如蒙特梭利教具、活力體能組、肢體平衡組、探索積木、彈簧跳床等)、教具櫃及幼兒桌椅等。提供一般教學研討、實作課程如蒙特梭利教學法、嬰兒按摩等使用。
4.知覺動作教室:設置感覺統合教具、樂器等,提供一般教學研討、實作課程如感覺統合設備操作示範、特殊嬰幼兒保育治療教具示範等使用。
5.嬰幼兒托育實作教室: 模擬嬰幼兒托育活動空間,供本系師生教學研討、實作課程使用。

升學進路

幼保系畢業生的升學以國內、外的碩士班為主,依修習領域分為嬰幼兒保育、幼兒教育、兒童福利與青少年福利、兒童與家庭等相關領域,及教育、輔導或其他領域之研究所。

就業發展

1.托嬰中心、幼兒園、課後托育中心合格教保員。
2.經高普考後,縣市政府各類社會福利、保育、教育行政人員。
3.自行創業:如在宅/到宅托育、托嬰中心、幼兒園、安親課輔中心、各類教保產業等。
4.嬰幼兒教保相關產業從業人員:如嬰幼兒教保之推廣、政策規劃、活動企畫及教育、兒童劇場、童書、玩具之設計與行銷等。


108學年度入學管道及招生名額

招生系科 學制 招生管道 招生名額
嬰幼兒保育系 四技
日間部
四技二專甄選入學(一般組) 家政群幼保類:20名
家政群生活應用類:7名
嬰幼兒保育系 四技
日間部
四技二專日間部聯合登記分發 家政群幼保類:21名
嬰幼兒保育系 四技
日間部
四技日間部申請入學聯合招生(招收高中生) 3名
嬰幼兒保育系 四技
日間部
四技二專技優甄審入學 幼保:4名
嬰幼兒保育系 四技
日間部
科技校院繁星計畫聯合推薦甄選 家政群:10名
嬰幼兒保育系 四技
日間部
四技二專特殊選才聯合招生(青年儲蓄帳戶組) 1名
嬰幼兒保育系 二技
日間部
二技日間部申請入學招生 50名
嬰幼兒保育系 二技
日間部
二技技優甄審入學 幼保類:10名