東方設計大學 - 影視藝術系影視表演組

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沿革

本學程之設立緣於本校影視藝術系前身傳播藝術系於97學年度分設影視製作組與表演藝術組,歷經四年努力於101學年度獨立為表演藝術學位學程,為未來設立為表演藝術系做準備。

教學目標及特色

1.多元開放的學習資源:為提供學生更多元的學習選擇,本學程每學期均邀請業界專業師資,來校開設各類工作坊,增強學生專業能力,包括錄音工程、表演方法、舞台技術、現代舞訓練等,均在規劃之列。
2.新藝術類型之開發:本學程規劃了具有多感官跨域整合發展性的課程,嘗試將多感官藝術治療與身心靈健康管理的課程與臨床訓練加入本學程的專業課程中,借重具備專業心理諮商背景的支援師資,提供出了諸多以表演藝術訓練為基結合身心健康臨床管理的課程規劃指標與架構,開設了目前歐美近十年來皆相當側重的「表達性藝術治療」課程,企圖為表演藝術的學生開創出另一條具有前瞻性的市場機制與需求平台。

課程規劃

本學程以表演藝術之創作與展演流程,作為課程規劃之依據。主要培育表演藝術之編劇、導演、演員等創意專業人才;培育表演藝術展演經紀之專業人才,以及培育表演藝術行銷與管理之專業人才。

教學設備

排演教室4間;聲音實驗室一間,內含專業錄音設備,可執行完整之音樂製作工作;非傳統表演藝術展演工坊;演藝廳一間,擁有完整之後台支援以及一標準之鏡框式舞台,可容納約150為觀眾,為本學程重要之展演場地。

就業發展

1.表演者:培養專業之戲劇、舞蹈、音樂表演人才、劇場或影視業擔任表演工作。
2.編導人員:培養專業編劇、導演人才,學生未來可從事劇場編導、影視編劇等工作。
3.幕後工作人員:培養專業之劇場技術工作人才,學生未來可從事劇場設計、舞台設計、燈光設計、音效設計、多媒體設計或各式劇場工程人員。
4.表演教師:目前政府大力推動九年一貫藝術教育課程,表演教師人才需求孔急,本學程畢業學生可勝任國小、國中表演藝術課程教師需求。
5.藝術療癒師:現代人生活焦慮,身心靈整合療癒需求日增。
6.藝術行政人員:培養專業之表演藝術行政人才,學生未來可從事藝術行政、企劃、活動設計、公關、藝術經紀等相關工作。


108學年度入學管道及招生名額

招生系科 學制 招生管道 招生名額
影視藝術系影視表演組 四技
日間部
四技二專甄選入學(一般組) 設計群:2名
藝術群影視類:5名
家政群生活應用類:3名
影視藝術系影視表演組 四技
日間部
四技二專日間部聯合登記分發 設計群:3名
家政群生活應用類:2名
藝術群影視類:4名
影視藝術系影視表演組 四技
日間部
四技二專技優甄審入學 家政:1名
商設:1名
影視藝術系影視表演組 四技
日間部
四技日間部單獨招生 2名