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教學目標

表演藝術系之教育目標乃為提升專業人文素養，優化產業人力資源，培植表演藝術人才，充實文創產業鏈結。本系發展主軸以培育表演藝術領域之專業人才，作為發展特色；並立基於校址所在之「新北林口影視城」與影視產業群聚效應的地利條件，一同與政府打造臺灣「好萊塢」的目標邁進。

教學特色

一、教學特色 為實踐學習與實務併行的課程規劃，教學設計著重於基礎紮根、進階培育、以及專業養成，除引進業界資深工作者的知能與技能注入以協同教學之外，高度與密集的與業界策略聯盟（如與「伊林學院」之合作等），除提供學習者多元展露才華的機會與平台，亦引領學生培養具有高度視野與登上國際舞臺的能力。

二、 課程內容 涵蓋劇場與影視之演藝與編導創作領域，內容包括表演、音樂、舞蹈等之基礎與進階訓練、劇本導讀、詞曲創作、各種表演相關之專題、甄試技巧、整體造型設計、儀態感質訓練、時下熱門之跨境演出實務與應用、以及演藝行政之企劃與行銷等等；其間亦同時規劃活絡多元的學習活動配合課程進行，如演藝大師與駐校藝術家的全年度講座、系學會迎新與相關社區睦鄰之節慶活動、演藝產業參訪與業界實習等多軌併行之修習實作，讓學生的演藝養成之路，除了築夢的浪漫擘劃之外，亦同時具備務實的產出能量。

三、未來就業 學生在校期間即積極建立其正確之演藝職場認知與態度，以確實形塑學生之演藝素養與專業技能，提升個人美感與就業競爭力，並以「就學即就業」為目標；畢業後之「表演藝術人才」可從事各類演藝相關領域之專業表演工作，「演藝創作人才」可從事編劇、導演、演藝經紀與規劃、藝術行政與管理之相關產業經理者工作等等。

課程規劃

涵蓋劇場與影視之演藝與編導創作領域，內容包括表演、音樂、舞蹈等基礎與進階訓練、劇本導讀、詞曲創作、各種表演相關之專題、甄試技巧、整體造型設計、儀態感質訓練、時下熱門之跨境演出實務與應用、以及演藝行政之企劃與行銷。

產官學合作

本系與伊林娛樂共同合作「伊林學院」，發展主軸以培育表演藝術領域之專業人才，並立基於校址所在之「新北林口影視城」與影視產業群聚效應的地利條件，一同與政府打造臺灣「好萊塢」的目標邁進。並與三立集團於108年12月19日結盟創設「醒吾三立影視學院」，專業課程分為幕前及幕後講座，三立集團在新聞、戲劇、綜藝節目、藝能經紀、新媒體都已建立完整媒體產業鍊，不但可以持續產業鏈創新，也可以積極找尋新血的影視人才。醒吾三立影視學院安排幕前與幕後兩大課程，學生等同直接與電視企業接軌，有助未來演藝職涯規劃。

專業教室

系上目前有六間排練教室、樂團練習室、專業錄音室、韻律舞蹈教室及科技藝術展演中心、摘星閣實驗劇場，完整規劃相關課程配合於專業的表演場域中學習。

就業發展

本系畢業生就業：幕前有音樂、舞蹈、戲劇及主持等領域之表演工作，幕後則有編劇、導演、演藝經紀與規劃、藝術行政與管理之相關產業經理者工作。

升學進修

本系畢業生可就未來志向報考國內外表演藝術相關研究所；亦可至海外相關表演藝術學校研習進修。

學生榮耀事蹟

1.中華民國大專校院109學年度運動舞蹈錦標賽 團體舞組 街舞 第一名
2.中華民國大專校院109學年度運動舞蹈錦標賽 團體舞組 現代舞 第二名
3.中華民國大專校院109學年度運動舞蹈錦標賽 團體舞組 森巴 第一名
4.中華民國大專校院109學年度運動舞蹈錦標賽 團體舞組 拉丁舞 第一名
5.中華民國109年全國大專校院運動會 競技啦啦團體錦標公開組 第三名
6.中華民國109年全國大專校院運動會 競技啦啦 一般嘻哈雙人組 第一名
7.中華民國109年全國大專校院熱舞大賽 第二名
8.2020全國啦啦隊錦標賽 嘻哈團體大專公開組 第二名
9.2020全國啦啦隊錦標賽 嘻哈團體小組大專公開組 第一名
10.2020全國啦啦隊錦標賽 嘻哈雙人大專公開組 第三名
11.第五屆知音音樂劇大賞比賽 第一名

113學年度入學管道及招生名額

聯絡方式

TEL: 02-26015310#2841

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招收學制

• 四技日間部
• 四技進修部

入學管道

• 四技二專甄選入學(一般組)【藝術群影視類】
• 四技二專甄選入學(一般組)【商業與管理群】
• 四技二專甄選入學(一般組)【餐旅群】
• 四技二專日間部聯合登記分發【設計群】
• 四技二專日間部聯合登記分發【家政群生活應用類】
• 四技二專日間部聯合登記分發【藝術群影視類】
• 四技日間部申請入學聯合招生(招收高中生)
• 四技二專技優甄審入學【商業】
• 四技二專技優甄審入學【商設】
• 科技校院繁星計畫聯合推薦甄選【藝術群】
• 身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組)【自閉症生 - 商業與管理群】
• 身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組)【學習障礙生 - 商業與管理群】
• 身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組)【學習障礙生 - 家政群幼保類】
• 身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組)【學習障礙生 - 家政群生活應用類】
• 身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組)【學習障礙生 - 農業群】
• 身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組)【學習障礙生 - 餐旅群】
• 身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組)【其他障礙生 - 商業與管理群】
• 身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組)【其他障礙生 - 家政群生活應用類】
• 身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組)【其他障礙生 - 餐旅群】
• 身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組)【其他障礙生 - 藝術群影視類】
• 四技日間部單獨招生
• 四技進修部單獨招生
• 身心障礙學生單獨招生
• 新住民入學招生【四技日間部】
• 新住民入學招生【四技進修部】

對應之職能基準

• 編劇
• 導演／導播
• 執行製作／助理
• 節目製作／企劃人員
• 音響／音控技術人員
• 演藝經紀／宣傳人員
• 演員
• 模特兒
• 燈光設計師
• 藝術行政人員
• 藝術指導／藝術總監
• 表演藝術工作者
• 活動表演／主持人員
• 音樂工作者（演奏、演唱、創作、製作）及演藝專業人員
• 舞台相關設計師
• 舞蹈老師
• 舞蹈表演及編舞人員
• 模特兒相關工作者
• 編劇及詞曲創作人員

考取專業證照

• 國民體適能指導員／初級

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