很抱歉,網站的某些功能在JavaScript沒有啟用的狀態下無法正常使用。
回上一頁
回頁首
回首頁

中華醫事科技大學 - 幼兒保育系

教學目標-專科部

1.培育專業的幼兒園教保員:
負責2~6歲的幼兒,提供幼兒的日常生活照護與安排適合幼兒身心發展的各種學習活動,善於連結各項資源、設計與規劃、溝通與評量。 工作內容含: *依據所了解的教育發展建構個人幼兒教育理念 *了解幼兒發展及差異,關注及滿足幼兒不同學習需求 *活用領域知能,規劃合宜的教保活動課程與進行有效的教學 *規劃多元評量並合宜運用評量結果 *營造正向的學習環境,並連結幼兒園、家庭與社區資源 *落實幼兒園教保專業倫理教保員

2.培養學以致用的托育人員:
受雇提供0-3歲嬰幼兒日常生活(如:飲食、大小便等)的照顧,並保護其安全。 工作內容含: * 提供嬰幼兒日常生活的照顧,並保護其安全 * 教導嬰幼兒良好的基本生活習慣,包含自理、飲食、衛生習慣等基礎生活技能 * 嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 * 告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展 * 規劃與維護托育環境整潔的托育人員

3.培育優質的課後照顧服務人員:
擔任7~12歲學童課後照顧服務工作,進行學童教保、生活輔導、群體性遊戲、創作知能開展及班級管理工作,訂定教學計畫,整理、布置教學環境,準備教材。輔導兒童身心發展及個別問題,與家長保持聯繫,推展親職教育

教學目標-大學部

1.培育專業的幼兒園教保員:
負責2~6歲的幼兒,提供幼兒的日常生活照護與安排適合幼兒身心發展的各種學習活動,善於連結各項資源、設計與規劃、溝通與評量。 工作內容含: *依據所了解的教育發展建構個人幼兒教育理念 *了解幼兒發展及差異,關注及滿足幼兒不同學習需求 *活用領域知能,規劃合宜的教保活動課程與進行有效的教學 *規劃多元評量並合宜運用評量結果 *營造正向的學習環境,並連結幼兒園、家庭與社區資源 *落實幼兒園教保專業倫理教保員

2.培養學以致用的托育人員:
受雇提供0-3歲嬰幼兒日常生活(如:飲食、大小便等)的照顧,並保護其安全。 工作內容含: * 提供嬰幼兒日常生活的照顧,並保護其安全 * 教導嬰幼兒良好的基本生活習慣,包含自理、飲食、衛生習慣等基礎生活技能 * 嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 * 告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展 * 規劃與維護托育環境整潔的托育人員

3.培育優質的課後照顧服務人員:
擔任7~12歲學童課後照顧服務工作,進行學童教保、生活輔導、群體性遊戲、創作知能開展及班級管理工作,訂定教學計畫,整理、布置教學環境,準備教材。輔導兒童身心發展及個別問題,與家長保持聯繫,推展親職教育

4.培育教保產業經營與管理人才:
負責幼兒產業的多元開發、規劃與改善、人事管理,並提供幼兒快樂學習、安全維護及處理家長對幼兒產業的相關問題

教學特色

1.學生具有教育與保育基礎理論,並能熟練各種教保實務工作。
2.重視教保實習,提供學生多元實習管道及帶薪實習,畢業即就業。
3.結合產學成果與實務教學,提供學生務實創新的學習課程。
4.運用多元化教學方式,整合資訊科技,促進學生學習興趣和成效。
5.輔導學生參加保母人員技能檢定,考取保母證照高達八成。

通過幼兒園教保員培育評鑑

【華醫幼保教保員培育評鑑閃亮過關】
教育部針對幼兒園師資培育之課程、設備、學習輔導首次的「教保員培育評鑑」,華醫幼保系以幾近零缺點通過各項評鑑指標。華醫幼保畢業生就業率達93%以上,勞動部保母術科檢定考場、幼兒園課綱輔導團隊、嬰幼兒產品研發團隊、托育服務就業學程、展翅計畫等,銜接就學與就業。嬰幼兒產業的師資培育「就是要華醫幼保」

保母即測即評評鑑合格

保母即測即評評鑑合格解說圖片1;來源:中華醫事科技大學

本系技術士技能檢定保母人員職類酖一級術科測試場地及機具設備經勞動部評鑑合格

通過大專校院教學品保服務計畫

通過大專校院教學品保服務計畫解說圖片1;來源:中華醫事科技大學

本系經社團法人台灣評鑑協會評鑑通過大專校院教學品保服務計畫

五專課程規劃

教育部「幼兒教育幼兒保育相關系所與輔系及學位學程學分學程認可標準」審認通過。課程分嬰幼兒保育與照顧、課後照顧、幼兒園教保實務三大模組。

專業必修課程:
人類發展學、幼兒教保概論、幼兒營養與餐點設計、心理學、幼兒教具製作與應用、幼兒園課程與教學導論、社會學、幼兒發展、幼兒教保模式、故事說演與應用、嬰幼兒急救法、幼兒觀察、幼兒學習環境規劃與應用、特殊幼兒教育、教保政策與法規、幼兒園活動方案企劃、多元文化與家庭、幼兒園教保活動課程設計、教保實務實習、幼兒健康與安全、幼兒行為輔導、教育統計概論、幼兒園教材教法 I、教保專業倫理、幼兒學習評量、幼兒園課室經營、幼兒園行政、幼兒園教材教法 II、幼兒園教保實習 1/2、幼兒園.家庭與社區、教保專題討論、教保員專業發展、教保專業證照輔導、幼兒園統整課程計畫與實施、幼兒園教保實習

專業選修課程(含以下三大模組):
性別關係、情緒與時間管理、幼兒鍵盤樂、幼兒性別教育、幼兒器樂合奏、嬰幼兒疾病與照護、早期療育理論與實務、教保名著選讀、教保實務媒體運用、融合教育、鄉土文化教育、幼兒機構評鑑、創造性思考與問題解決教學、幼兒園經營與管理、教學資源應用與製作、感覺統合概論、特殊嬰幼兒篩選與鑑定、幼兒休閒活動、早期療育服務模式、教保實務英文、方案教學理念與實務、家庭發展、兒童文教產業、幼教服務與行銷、家庭教育學、人際關係、教保實習

嬰幼兒保育與照護模組:
托嬰服務導論(必)、嬰幼兒遊戲與玩具(必)、0-2 歲蒙特梭利教學、婦嬰護理、保母基本技術與原理、嬰兒按摩、嬰幼兒托育環境規劃、保母進階技術與原理、嬰幼兒活動設計、坐月子服務

幼兒教保實務課程模組:
幼兒教學文書處理、幼兒音樂與律動、3-6 歲蒙特梭利教學、幼兒教學媒體設計與應用、幼兒生活技能訓練、幼兒品格教育、幼兒自然科學、兒童繪本與教學設計、幼兒戲劇

課後照顧課程模組:
初等教育、幼兒文學賞析與創作、學習輔導、國小教材教法、課後照顧導論與實務(必)、課後才藝規劃與設計

二技課程規劃

教育部「幼兒教育幼兒保育相關系所與輔系及學位學程學分學程認可標準」審認通過。課程分嬰幼兒保育與照顧、課後照顧、幼兒園教保實務三大模組。

專業必修課程:
托育機構行政管理與實務、兒童健康照顧、人類發展、教保概論、兒童行為觀察、幼兒園課程設計、幼兒發展與學習評量、幼兒教材教法與實習 1/2、幼兒園班級經營、教保人員專業倫理、教保機構實習、幼兒教材教法與實習 2/2、特殊幼兒發展與輔導、親職教育、實務專題

專業選修課程(含以下三大模組):
圖書館與網路資源運用、教具製作、教育心理學、鄉土文化教育、幼兒教育社會學、學習環境與規劃、教保研究方法、社會科學統計、兒童餐點與營養

嬰幼兒保育與照護模組:
急救原理與實作、嬰幼兒按摩、托育政策與法規、嬰幼兒身心評估、托育服務、嬰幼兒保育實務

幼兒教保實務課程模組:
幼兒戲劇教學、幼兒多元文化教育、幼兒音樂、幼兒教學媒體設計與應用、幼小銜接課程教學設計與實作

課後照顧課程模組:
教學原理、學習輔導、教保機構活動企劃、課後照顧實務與應用

四技課程規劃

教育部「幼兒教育幼兒保育相關系所與輔系及學位學程學分學程認可標準」審認通過。課程分嬰幼兒保育與照顧、課後照顧、幼兒園教保實務三大模組。

專業必修課程:
心理學、幼兒教保概論、幼兒發展、教保模式、幼兒健康與安全、幼兒觀察、課程原理、幼兒園.家庭與社區、特殊幼兒教育、幼兒音樂、兒童營養與膳食、幼兒園教保活動課程設計、幼兒園課室經營、嬰幼兒學習環境規劃、急救法、兒童行為輔導、幼兒園教材教法 I、嬰幼兒保育實務、幼兒學習評量、教保機構行政、幼小銜接課程教學、幼兒身心評估、教保專業倫理、幼兒園教材教法 II、幼兒園教保實習 1/2、實務專題、幼兒園教保實習 2/2、教保專業實習

專業選修課程(含以下三大模組):
圖書館與網路資源運用、鍵盤樂、教保名著選讀、蒙特梭利教學理論與實務、教育心理學、社會科學統計、創造性教學與活動設計、教育哲學、兒童福利政策與法規、專業英文、婚姻與家庭、鄉土文化教育、教育社會學、教具製作與應用、多元文化教育、領導與溝通、專業實習、教保專題實作

嬰幼兒保育與照護模組:
托嬰服務導論、婦嬰護理、嬰幼兒遊戲與玩具、嬰幼兒活動設計、嬰幼兒保育實務(必)、早期療育、嬰幼兒按摩、坐月子服務

幼兒教保實務課程模組:
幼兒教學媒體設計與應用、幼兒體能與律動、幼兒戲劇、幼兒自然科學、幼兒數學、幼小銜接課程教學(必)、幼兒語文

課後照顧課程模組:
教保機構活動企劃、兒童文學欣賞與習作、課後照顧概論、初等教育、國小教材教法、學習輔導

校外實習

校外實習解說圖片1;來源:中華醫事科技大學

幼兒園教保實習課程,是藉由實務學習提升專業知識及技能,並精進教保專業服務人員所需具備之素養。本系在各學制對實習的安排,皆分為校內實習課程和校外實習課程,透過階梯式實習規劃,逐步累增學生實務學習的鷹架效果。以下針對各學制實習辦法、遴選合作園所標準和如何落實等三個面向之相同及差異性加以說明。

一、根據各學制學生特性訂有幼兒園教保實習辦法:

本系教保實習辦法訂定方向不分學制,因認同各學制學生畢業即成為教保員資格,故在實習辦法內容包含之實習目標、依據、方式、資格、辦法及要求、督導工作職掌皆相同;各學制差異僅在實習時間規劃。各學制實習時間規劃。

二、校外教保實習課程:

四技部及五專部學生分別於不同階段完成幼兒園實習,共8週,320小時的教保專業知能課程。

*詳細規劃如附圖

畢業門檻-專科部

畢業門檻-專科部解說圖片1;來源:中華醫事科技大學

學生修業期滿,修滿各該科規定之科目及學分,有實習年限者,實習完畢成績及格,且各學期體育、軍訓(國防通識)、操行成績均及格者,且通過本校學生畢業基本能力之檢定者准予畢業,由本校授予副學士學位,並發給副學士學位證書。

本校採學年學分制,各科學生須修滿規定年限及學分數,五年制至少二百二十學分。

畢業基本能力包含以下各項基本能力:
1. 國語文基本能力
2. 英文基本能力
3. 資訊基本能力
4. 體適能【心肺復甦術(CPR)級以上(105 學年度入學學生適用)】
5. 服務學習
6. 專業證照

幼保系學生畢業前應通過專業實作能力檢定:
1.「幼兒教保活動設計」學科測驗
2.「說故事」技能檢定
3.「幼兒發展與教保概論」學科測驗
4.「基本救命術」
5.「統整主題教學設計」

*詳情請參照中華醫事科技大學附設專科部學則&中華醫事科技大學學生畢業基本能力實施辦法

畢業門檻-大學部

畢業門檻-大學部解說圖片1;來源:中華醫事科技大學

學生修業期滿,修滿應修之科目及學分,成績及格,必修之軍訓、體育成績均及格,各學期操行成績及格且通過本校學生畢業基本能力之檢定者,准予畢業。由本校依有關規定,授予學士學位,發給學位證書。學士後第二專長學士學位學程應加註「學士後○○○學程」字樣。

大學部採學年學分制,四年制各系(組、學位學程)修業年限以四年為原則,至少須修滿一百二十八學分;二年制各系(組、學位學程)修業年限不得少於二年,至少須修滿七十二學分;學士後第二專長學士學位學程修業年限為一至二年,至少須修滿四十八學分。

畢業基本能力包含以下各項基本能力:
1. 國語文基本能力
2. 英文基本能力
3. 資訊基本能力
4. 體適能【心肺復甦術(CPR)級以上(105 學年度入學學生適用)】
5. 服務學習
6. 專業證照

幼保系學生畢業前應通過專業實作能力檢定:
1.「幼兒教保活動設計」學科測驗
2.「說故事」技能檢定
3.「幼兒發展與教保概論」學科測驗
4.「基本救命術」
5.「統整主題教學設計」

*詳情請參照中華醫事科技大學學則&中華醫事科技大學學生畢業基本能力實施辦法

教學設備

1. 保母即測即評設備,如CPR娃娃、異物梗塞娃娃、沐浴娃娃...等
2. 醫護教保設備,如妊娠揹帶、照護娃娃、人體構造解剖模型...等
3. 附設幼兒園,含小幼班、小班、中班、大班,兩班隔間中設有「觀察室」
4. 0-6歲教學設備,含蒙特梭利教具、恩物、繪本、桌遊、感統遊戲器材、適合各年齡層不同領域發展之教具...等
5. 實作性專業教室,含研究討論、實體操作、考照模擬...等
6. 數位化教室,含數位講台、投影設備、網際網路、冷氣...等

設有證照術科測試合格場地

  • 保母人員/單一級術科測試合格場地

專業教室

1. 兩間專題討論教室,除提供課程需求,由教師借用與學生進行研討外,主要為本系之保母考場,平日為學生訓練保母專業術科練習,保母考場亦通過勞動認可通過。
2. 附設實驗幼兒園,為學生實習、活動試教之最佳場所,並具有提供教師現場研究之功能。幼兒園有小幼班、小班、中班、大班,兩班隔間中,另設有「觀察室」,利於幼保系學生進行幼兒行為觀察、教師授課與班級經營觀察,免除幼兒班級因有他人進入教室產生情緒躁動,利於幼保系學生觀察並紀錄。
3. 鍵盤樂教室,為配合幼兒音樂等相關課程使用。
4. 教學資源教室,包含:小型討論區、作品展示區、教保圖書區,提供師生最佳研討場所。此外,設有一個輔導學生專用的輔導角落,讓師生有談心的隱密地點。
5. 活動設計教室、蒙特梭利教室、急救護理教室、嬰幼兒保育教室等,配合教保實務與實驗課程使用之專業教室。

本系設有4間保母人員術科技能檢定考場,於96學年度完成考場設施設備更新,並取得勞動部認可之單一級保母人員檢定試場。試場設於嬰幼兒保育教室、急救護理教室,以及兩間專題討論教室內,以配合教育部推動技職生考照之政策。

本系每年承辦保母人員技能檢定考試,考場教室平時提供專業課程上課使用,空堂亦開放給學生實地操作練習。教師並積極輔導學生取得證照,辦理集訓課程,以提高保母人員技能檢定通過率。

產學合作單位

本系積極推動展翅計畫,扶助弱勢大專學生及提升專科畢業生投入就業職場,所推動的人才儲訓專案,引進企業資源,共同培育產業所需的專業技術人才。媒合通過的學生在學期間每學期可享有教育部補助學雜費,此外,業者另提供每月至少6千元的津貼,畢業後可獲幼兒園直接留用為正職員工,儲訓見習期間的年資併入計算,吸引不少學生報名參加。

中華醫大幼保系於106學年開始執行展翅計畫,與台南地區的幼教機構進行企業合作,由系上推選優秀的專四與專五學生接受幼兒園面試,檢視學生的學習成效,媒合成功的學生可以利用課餘到幼兒園見習,增強實務經驗,而幼兒園也可以藉由人才培訓提早儲備教保師資,產官學共創三贏。

華醫幼保系每年培育四技、二技與五專學生畢業後投入幼教、托嬰及安親班等工作,課程安排強化實務知能,畢業生具備幼兒園教保員資格。五專部參與教育部展翅計畫,每年參與計畫的學生表現不俗,深獲幼教業者肯定,畢業後幾乎百分百獲得留任,令系上與有榮焉。

中華醫大108學年第二學期展翅計畫人才儲訓媒合活動6月11日舉行,109學年度也在7月透過線上媒合,共有台南地區的快樂幼兒園、新光暉幼兒園、天資幼教機構、威爾森幼兒園等幼教業界參與,系上安排業者與學生進行面試媒合。各幼兒園更指派園長到場親自面試人才,其中,天資幼教機構3位面試官剛好是華醫幼保系的畢業校友,特地返校與學弟妹分享職場經驗,並一起參與儲訓人才面試。

國際交流&海外實習

國際交流&海外實習解說圖片1;來源:中華醫事科技大學

本系重視學生國際視野的開拓,推動國際化不遺餘力,相關措施如下:
1、每學期配合學校國際處辦理海外移地學習活動,除了提供學生文化體驗外,也與當地學校進行參訪和交流。
2、配合研發處實習組辦理海外(境外)實習,提供學生了解異國幼教產業的特色。
3、暑假期間參與學務處舉辦國際志工服務團隊,到新南向國家的育幼院進行教學志工活動。
4、班級多次參與拓展海外視野系列講座,例如:邀請駐外大使蒞校演講「國際禮儀與實務」、邀請海外遊學達人演講「走出教室、走出校園、走進世界」,均由班級導師帶領學生參加講座。
5、本系學生和來訪國家的中學師生一同上課活動,並擔任文化體驗小領隊。

為了提升學生國際交流與溝通的能力,積極與美國山姆休士頓大學姊妹校合作,結合來台實習的美國學生進入班級協助英語教學,除了融入課堂的教學外,也辦理課後的國際英文體驗營活動,期望綜合上述的各項努力,實質提升學生的國際視野與語言能力。

除了在課程學習上努力積極推動學生的國際交流機會外,為因應大陸母嬰市場的蓬勃興起,本系也與大陸成都斯坦丁教育科技有限公司、台灣的夏綠蒂國際托嬰中心簽訂「嬰幼兒保育產業高階經營管理人培訓與輔導」三方合作計畫,未來將協助大陸提升嬰幼兒托育的技能與知識,並與陸方洽談學生帶薪實習的細節,為學生未來就業舖路。另外,亦與西安愛鹿果子托嬰中心簽訂推廣教育計畫,進行嬰幼兒托育主管人員的培訓。

專業證照/技能比賽獎勵辦法

專業證照獎勵辦法:
1. 甲級-全國技術士甲級證照或相當級別之專業證照,頒發獎勵金 3,000 元。
2. 乙級-全國技術士乙級證照或相當級別之專業證照,頒發獎勵金 1,500 元。
3. 丙級-全國技術士丙級證照或相當級別之專業證照,頒發獎勵金 300 元。
4. 參考級-各系所認列之證照非甲乙丙級者,皆可列為參考級,僅為畢業門檻認定所用無獎勵金。

專業技能比賽獎勵辦法:
(一)區域性個人組:
1. 第 1 名 4,000 元
2. 第 2 名 3,000 元
3. 第 3 名 2,500 元
4. 第 4 名 2,000 元
5. 其他名次 200 元
(二)區域性團體組:
1. 第 1 名毎人 1,000 元
2. 第 2 名毎人 800 元
3. 第 3 名毎人 500 元
(三)全國性個人組:
1. 第 1 名 8,000 元
2. 第 2 名 6,000 元
3. 第 3 名 5,000 元
4. 第 4 名 4,000 元
5. 第 5 名 3,000 元
6. 第 6 名 2,000 元
7. 第 7 名 1,500 元
8. 第 8 名 1,000 元
9. 其他名次 200 元
(四)全國性團體組:
1. 第 1 名毎人 5,000 元
2. 第 2 名毎人 4,000 元
3. 第 3 名毎人 3,000 元
4. 第 4 名毎人 2,000 元
5. 第 5 名毎人 1,000 元
(五)國際性個人組:
1. 第 1 名 50,000 元
2. 第 2 名 40,000 元
3. 第 3 名 30,000 元
4. 第 4 名 20,000 元
5. 第 5-7 名 10,000 元
6. 第 8-10 名 5,000 元
7. 其他名次 1,000 元
(六)國際性團體組:
1. 第 1 名毎人 30,000 元
2. 第 2 名毎人 20,000 元
3. 第 3 名毎人 15,000 元
4. 第 4 名毎人 10,000 元
5. 第 5 名毎人 5,000 元
6. 其他名次每人 1,000 元

*詳情請參照中華醫事科技大學學生專業證照獎勵辦法&中華醫事科技大學學生專業技能比賽獎勵辦法

就業發展

學生畢業後具有合格幼兒園教保員、托育人員與課後照顧服務人員等資格,可任職公私立幼兒園、托嬰中心與課後照顧中心,或從事教保相關行業。
ex...
1. 教育產業:幼兒園、海外華文幼教師...
2. 托育產業:托嬰、課輔、才藝、安親、親子館...
3. 文創產業:婦嬰用品、嬰幼兒產品、幼教文創...
4. 休閒產業:親子餐廳、親子DIY營隊、兒童旅館...

近年畢業生南向新加坡擔任幼兒園華語教師,平均月薪台幣六萬元以上,目前已有二十餘名畢業系友在新加坡擔任幼兒園華語教師。

升學進修

五專學生畢業後選擇直升本校日四技或夜二技,升學夜二技者可無縫就業接軌。
四技與二技學生畢業後可進修國內外各大學院校相關研究所,如幼兒保育、兒童福利、家政、教育、兒童文學、早期療育等研究所。

海外就業

幼教市場需求:中國各地幼兒園(天津/山東/河北/安徽/北京/上海...)、香港幼兒園、新加坡幼兒園、菲律賓幼兒園
DAMMY&I黛米與我:北京親子游泳館,帶薪入職培訓,轉為正式教練後可晉升為初級教練、中級教練、高級教練...

實務專題表現

實務專題表現解說圖片1;來源:中華醫事科技大學

中華醫事科技大學幼兒保育系實務專題成果發表與競賽,學生發明的創意作品多件申請專利,獲評審及師長讚賞。大三學生共同研發的作品「我的家在那裡?」贏得第一名;「生肖樂園」教具榮獲第二名;「保母考照神器」榮獲第三名。

指導老師黃義良表示,競賽分幼兒教具與婦嬰用品區,大二、大三學生參賽,這項發表與競賽活動已連辦多年,啟發學生學中做、做中學,研發出許多創意發想與實務作品,更曾參加國際發明展及教育部學生專題競賽,獲得不少榮譽

幼保系創發團隊出色表現

幼保系創發團隊出色表現解說圖片1;來源:中華醫事科技大學

本系師生創發能力出色,總計104-107學年度之間,作品展演5次。而競賽獲獎更是表現傑出,4年來在台北國際發明展以及馬來西亞ITEX國際發明展一共展獲7金4銀2銅的榮譽,在國內幼保相關系所中堪稱第一。

優秀畢業校友

優秀畢業校友解說圖片1;來源:中華醫事科技大學

學校傑出校友選拔,本系這兩年總計有三位系友獲選,如103級畢業的系友溫月桂,現職台南市褓姆職業工會理事長、台南市總工會副理事長與台灣總工會勞工教育暨職業訓練委員會委員等,入選106年傑出校友;97級的系友莊雅惠,為高雄市一新幼兒園園長,高雄市縣市95~102學年度幼教輔導團輔導員等;92級劉淑茹系友,桃園市芯悅托嬰中心、桃樂比托嬰中心負責人、台南市依仕倫文教機構負責人與桃園市托嬰協會理事等,此二位入選107年傑出校友。足見系友的傑出表現獲得肯定。

除此之外,本系學生在專業領域上表現亦不遑多讓,本校畢業生林佳樺(86 入學)畢業後在嘉義東吳高職幼保科擔任專任教師,承續幼兒保育師資人才培育之使命,還有畢業生溫月桂榮膺 103 年全國模範勞工選拔工會領袖組獲選人,擔任台南市褓姆職業工會理事長及台南市總工會副總幹事,畢業生簡鈺雈獲選為104 年高雄市優秀教保服務人員的楷模,甚至得到師鐸獎,傳承亮點,可喜可賀。歷年來畢業系友晉升擔任幼兒園園長、托嬰中心主任、課後照顧機構主任,甚至公職人員,表現傑出亮眼。

著保育服

著保育服解說圖片1;來源:中華醫事科技大學

實習前,針對日間部各學制實習生舉辦「著保育服暨實習宣誓典禮」。此典禮活動,由師長親手為學生著服,並邀請園所長蒞臨勉勵,本系藉此宣誓的創新做法, 傳承典範良好的價值觀及任重道遠的責任使命。穿上保育服象徵對幼保教育的使命與承諾,將踏出校門到幼兒機構展開為期2週至2個月不等的見習與實習,強化實務技能,也提早適應業界環境。


113學年度入學管道及招生名額

招生系科 學制 招生管道 招生名額
幼兒保育系 二技
進修部
二技進修部申請入學招生 57名
幼兒保育科 五專 五專優先免試入學 34名
幼兒保育科 五專 南區五專聯合免試入學 1名
幼兒保育科 五專 五專完全免試入學招生 15名
幼兒保育科 五專 離島地區國中應屆畢業生升學五專保送甄選 招收澎湖縣離島生:2名
招收金門縣離島生:1名

聯絡方式

TEL: 062674567 #900、#901


招收學制

  • 二技進修部
  • 五專

入學管道

對應之職能基準

  • 托育人員/保母
  • 保育人員/教保員
  • 幼兒園行政主管(園長)
  • 幼教老師
  • 教育機構主管及行政人員
  • 特殊教育教師
  • 教育訓綀人員
  • 各類才藝或專業補習教師(如語文、音樂、珠心算、電腦、駕駛、烹飪等)
  • 體適能教育人員
  • 行政/總務主管
  • 非營利組織經營管理人員
  • 教育訓練人員
  • 行政助理

考取專業證照

  • 保母人員/單一級
  • 桌遊指導師
  • C級體能教練/C級
  • IAIM 0-2國際嬰兒按摩證照
  • MISA 4-12歲兒童按摩學會國際證照