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教學目標及特色

1.提供護理專業課程、完善的實驗室設備、臨床情境模擬教學法及教學品保機制，以精進及提升護理專業課程品質。
2.教師教學法多元與創新，培育學生通過護理師執照考試及具備堅毅及良好的職場適應力。
3.提供學生多元學習（含實習）環境：結合校內豐富課程設計及校外教學醫院之臨床實習環境，使本系學生能有多元寬廣的視野及豐富的臨床學習經驗。
4.學生就學與就業無縫接軌，提升臨床就業能力：以「臨床選習」課程及每年辦理臨床選習醫院說明會，讓學生在學期間就熟悉職場工作環境，適應護理工作及銜接就業。
5.人文素養與專業技能並重，學生具關懷、團隊合作及專業倫理表現深受雇主肯定。師生藉由專題製作共同發揮創意思考，提出臨床護理或健康議題相關之專題報告或專利。
6.強調融入在地文化，使學生學會尊重服務對象之個別性。
7.鼓勵學生參與國際合作、海外實習，及禮聘校外業界專家與系上老師共同教授，以精進教學內涵、教學品質與教學成效。

課程規劃

1.為加強學生的專業能力，課程設計依全人照護理念，課程發展以循序漸進的方式，達到培養專業護理人才的目的。
2.課程規劃完善，專業核心課程在培育護理專業能力，專業選修課程在培育適應能力良好的醫療照護專業人員，專業基礎課程在奠定生物醫學的基本能力，一般通識課程在培育具社會人文素養之護理專業人員。同時亦規劃護理師考照輔導辦法，設立與護理師證照輔導相關課程，搭配校內實作課程、校外實習、最後一哩實習，培養學生實務能力，達到畢業即就業的目標。

教學設備及實驗室

1.臨床技能中心：高擬真模擬病人、攝錄影器材、網路影音錄影器材等。
2.基礎醫學實驗室：骨骼肌肉模型、十二導程心電圖、尿液分析儀、糖化血色素分析儀、肺功能分析儀、散骨模型、氣管插管模型等。
3.身體檢查評估實驗室：電子聽診器、高階聽診器教學組、擬真胸腔檢查半身模型、耳廓檢查模型、肺臟模型、五官鏡、電腦視聽設備等。
4.產兒科護理實驗室：新生兒處理台、嬰兒床、胚胎模型、小兒急救安妮、擬真嬰兒照護模型、嬰兒保溫箱、乳齒模型、產台、胎兒監視器、心音儀器、分娩過程訓練模型等。
5.基本護理暨內外科護理實驗室：病床、多功能護理實習模型、肌肉注射模型、靜脈注射模型、導尿模型、氣體牆（抽痰、供氧設備）、灌腸模型、腸造廔模型、電腦急救安妮、氣管插管模型等。
6.社區老人護理實驗室：血糖機、DDST包、血壓計及聽診器、高齡者模擬體驗設備等。

就業發展

1.臨床護理職務：擔任臨床護理師、居家護理師、安寧護理師、洗腎室護理師、衛教師、個案管理師、社區護理師、急重症護理師及專科護理師等。
2.開業選擇：居家護理機構、產後護理機構、安養中心、康復之家等。

升學進修

1.報考本校護理系碩士班，可在大四先修研究所碩士班課程，加速取得學位。
2.國內外與健康醫護有關之碩士班。

學生榮耀事蹟

． 李佳珈、徐意婷同學分別參加台灣護理學生聯合協會舉辦之「第26.27屆大護盃學術競賽」，表現優異，榮獲個案報告組第二名之殊榮。
． 參加2018 第九屆全國技專校院護理實務能力競賽， 榮獲百萬護理知識闖關- 個人賽第一名之殊榮。

113學年度入學管道及招生名額

聯絡方式

TEL: 03-6102330、2331、2333

• 連結本系科網頁

招收學制

• 四技日間部
• 四技進修部
• 二技日間部
• 二技進修部

入學管道

• 四技二專甄選入學(一般組)【衛生與護理類】
• 四技二專甄選入學(一般組)【家政群幼保類】
• 四技二專甄選入學(一般組)【家政群生活應用類】
• 四技二專甄選入學(青年儲蓄帳戶組)
• 四技二專日間部聯合登記分發【衛生與護理類】
• 四技二專日間部聯合登記分發【家政群幼保類】
• 四技二專日間部聯合登記分發【家政群生活應用類】
• 四技日間部申請入學聯合招生(招收高中生)
• 四技二專技優甄審入學【商業】
• 四技二專技優甄審入學【資管】
• 四技二專技優甄審入學【家政】
• 科技校院繁星計畫聯合推薦甄選【不分群】
• 二技日間部申請入學招生
• 二技進修部單獨招生
• 二技技優甄審入學【護理類(一)】
• 四技日間部單獨招生
• 四技進修部單獨招生【一般生】
• 四技進修部單獨招生【應屆高中畢業生】
• 運動績優學生單獨招生
• 新住民入學招生【四技日間部】
• 新住民入學招生【四技進修部】
• 新住民入學招生【二技日間部】
• 新住民入學招生【二技進修部】

對應之職能基準

• 護士／護理師／護理專業人員
• 急性照護專科護理師
• 進階精神科護理師
• 臨床護理人員
• 重症加護護理師

考取專業證照

• 護理師／專技高考
• 糖尿病衛教師
• 居家護理師
• 社區衛生護理師
• 血液透析護理人員
• 感染管制師
• 基礎急重症護理師
• 安寧緩和護理師
• 精神衛生護理師

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