元培醫事科技大學 - 護理系

沿革

1.民國81年創設護理科五專部。
2.民國84年增設二專在職班;民國87年增設二專在職專班。
3.民國89年增設日二技、二技在職班及在職專班。
4.民國90年增設日四技。
5.民國92年專科部停招。
6.民國105年增設進修部四技。
7.民國108年增設護理系碩士班。

教學目標及特色

1.提供護理專業課程、完善的實驗室設備、臨床情境模擬教學法及教學品保機制,以精進及提升護理專業課程品質。
2.教師教學法多元與創新,培育學生通過護理師執照考試及具備堅毅及良好的職場適應力。
3.提供學生多元學習(含實習)環境:結合校內豐富課程設計及校外教學醫院之臨床實習環境,使本系學生能有多元寬廣的視野及豐富的臨床學習經驗。
4.學生就學與就業無縫接軌,提升臨床就業能力:以「臨床選習」課程及每年辦理臨床選習醫院說明會,讓學生在學期間就熟悉職場工作環境,適應護理工作及銜接就業。
5.人文素養與專業技能並重,學生具關懷、團隊合作及專業倫理表現深受雇主肯定。師生藉由專題製作共同發揮創意思考,提出臨床護理或健康議題相關之專題報告或專利。
6.強調融入在地文化,使學生學會尊重服務對象之個別性。
7.鼓勵學生參與國際合作、海外實習,及禮聘校外業界專家與系上老師共同教授,以精進教學內涵、教學品質與教學成效。

課程規劃

1.為加強學生的專業能力,課程設計依全人照護理念,課程發展以循序漸進的方式,強調理論與實務的互相配合,達到培養專業護理人才的目的。
2.課程規劃完善,專業核心課程在培育護理專業能力,專業選修課程在培育適應能力良好的醫療照護專業人員,專業基礎課程在奠定生物醫學的基本能力,一般通識課程在培育具社會人文素養之護理專業人員。同時亦規劃護理師考照輔導辦法,設立與護理師證照輔導相關課程,搭配校內實作課程、校外實習、最後一哩實習,培養學生實務能力,達到畢業即就業的目標。

教學設備

1.臨床技能中心:高擬真模擬病人、攝錄影器材、網路影音錄影器材等。
2.基礎醫學實驗室:骨骼肌肉模型、十二導程心電圖、尿液分析儀、糖化血色素分析儀、肺功能分析儀、散骨模型、氣管插管模型等。
3.身體檢查評估實驗室:電子聽診器、高階聽診器教學組、擬真胸腔檢查半身模型、耳廓檢查模型、肺臟模型、五官鏡、電腦視聽設備等。
4.產兒科護理實驗室:新生兒處理台、嬰兒床、胚胎模型、小兒急救安妮、擬真嬰兒照護模型、嬰兒保溫箱、乳齒模型、產台、胎兒監視器、心音儀器、分娩過程訓練模型等。
5.基本護理暨內外科護理實驗室:病床、多功能護理實習模型、肌肉注射模型、靜脈注射模型、導尿模型、氣體牆(抽痰、供氧設備)、灌腸模型、腸造廔模型、電腦急救安妮、氣管插管模型等。
6.社區老人護理實驗室:血糖機、DDST包、血壓計及聽診器、高齡者模擬體驗設備等。

升學進路

1.本校預研生制度,如:本校訂有「學生修讀學、碩士一貫學位實施辦法」,最快可於5年內取得學、碩士學位。
2.國內外與健康醫護有關之碩士班。

就業發展

1.臨床護理職務:擔任臨床護理師、居家護理師、安寧護理師、洗腎室護理師、衛教師、個案管理師、社區護理師、急重症護理師及專科護理師等。
2.開業選擇:居家護理機構、產後護理機構、安養中心、康復之家等。


109學年度入學管道及招生名額

招生系科 學制 招生管道 招生名額
護理系 四技
日間部
四技二專甄選入學(一般組) 衛生與護理類:30名
家政群幼保類:12名
家政群生活應用類:8名
護理系 四技
日間部
四技二專甄選入學(青年儲蓄帳戶組) 2名
護理系 四技
日間部
四技二專日間部聯合登記分發 衛生與護理類:1名
家政群幼保類:1名
家政群生活應用類:1名
護理系 四技
日間部
四技日間部申請入學聯合招生(招收高中生) 64名
護理系 四技
日間部
四技二專技優甄審入學 商業:5名
資管:5名
商設:3名
護理系 四技
日間部
科技校院繁星計畫聯合推薦甄選 不分群:4名
護理系 四技
日間部
四技二專特殊選才聯合招生(技職特才及實驗教育組) 2名
護理系 四技
日間部
四技二專特殊選才聯合招生(青年儲蓄帳戶組) 2名
護理系 二技
日間部
二技日間部申請入學招生 50名
護理系(日間班) 二技
進修部
二技進修部單獨招生 195名
護理系 二技
日間部
二技技優甄審入學 護理類(一):5名
護理系 四技
進修部
四技進修部單獨招生 一般生:25名
應屆高中畢業生:20名
護理系 四技
日間部
運動績優學生單獨招生 1名