台南應用科技大學 - 多媒體動畫系
教學目標
本系訂定教育目標為培育注重人文素養、獨立思考與全人教育發展，且具有「動畫設計創作」與「多媒體科技整合應用能力」之文創產業人才。細項可分：
1. 「動畫創作與多媒體整合能力人才培育」──本系以培育多媒體與動畫設計相關文化創意產業人才為目標，課程融入完整、專業的多媒體與動畫創作流程教學，使學生具備獨立或群組創作能力，可參與各類競賽與職業證照考試，亦能執行商業需求的專案。
2. 「手繪與數位技法的專業創作力養成」──強調基礎繪畫訓練，傳統表現媒材與數位表現技法並重，教學上具備整合視覺藝術與影音科技的創作觀念及專業技能為依歸，以動畫製作人才培育為體，動畫在多媒體應用為用，並結合動畫、影像與音樂進行動態圖像課程，拓展作品之多樣與實用性。
3. 「產學競爭力培養」──藉由專案實習，以師徒制成立各類專業團隊，落實產學合作及專業服務功能，促進文化產業的蓬勃發展，使學生擁有紮根優勢競爭力，領先同儕。
4. 「接軌時勢文創，涵養國際視野」──舉辦國內外大師蒞校辦理講座、研討會、研習營以及參訪、交流等活動與國際時勢潮流接軌、擴展師生國際視野。
研究發展與特色
台南應用科技大學多媒體動畫系成立於2008年，為因應時代發展且具有潛力的多媒體動畫設計領域而開設的系。本系隸屬於本校設計學院，旨在培育具有動畫設計創作與多媒體科技整合應用能力之文創產業人才。
本系秉持校訓「學思相長」及「六育均衡發展、教學優質卓越、文化創意學府、務實科技人才」的辦學理念，以追求「人文科技」之全人教育為目標，在設計學院的整合性設計氛圍下，訂定本系教育目標為培育注重人文素養、獨立思考與全人教育發展，具有「動畫設計創作」與「多媒體科技整合應用能力」之「文創產業人才」。系教育特色為：
1. 特色動畫人才培育：紮根培養優秀手繪動畫人才，接續3D動畫人才培育。
2. 影音多媒體人才培育：動態圖像設計人才培養，整合至行動媒體展示科技應用。
3. 手繪數位並重：教學強調傳統手繪技法基礎訓練，結合先進數位技法統整創作。
4. 理論實務兼備：學生入學後進行創意美學涵養教育，藉由組成師徒制的團隊，進行專題與執行產學合作計畫。
5. 國際文創創接軌：重視國際文創接軌，以國際大師講座、研習營等方式授課，舉辦國外影展及學術參訪交流活動讓學生接觸第一手資訊。
6. 創造優秀競爭力：鼓勵並帶領學生參與國際競賽，獲取榮耀與培養優勢國際競爭力。
產業交流
學生除了在校完成理論與技能培養，本系也透過產學合作、業師授課與產業形成共鏈，使學生於在校期間即具有就業基礎能力，並安排學生至業界實習機會，以達產學互利。學生不僅可參與各類競賽與職業證照考試，亦能執行商業需求的專案。近年來學生參與的產學合作計畫案包含了動畫、影片製作和多媒體展示。計畫執行結束，學生也獲得前往業界實習或就業機會，實際展現本系教學成果能為業界提供產業人才。
獎學金
設有高中職教育夥伴學校入學獎勵、學業優良獎學金、學生專題製作獎學金、證照獎勵金、家境清寒獎學金、高教深耕完善助學計畫、多項機關團體私人捐設獎學金、漢家文教助學金等。
未來願景
多媒體動畫之發展為全球性的，數位科技也不斷更新，本系立足南台灣，但放眼全世界，培育的多媒體動畫人才也希冀在全世界發光。因此本系每年規劃多場國外大師蒞校辦理講座、研討會、研習營以及國外參訪、交流等活動，也與國外知名大學簽訂學術合作協定。並聘請日籍客座教授授課一學期，美籍客座教授入班進行為期一週工作坊等，讓學生深度與國外大師學習。據此本系學生在扎實的手繪與電腦課程學習與產學合作環境外，也能積極與國際時勢潮流接軌、擴展國際視野，增加未來畢業後的發展可能性。
課程規劃
本系在課程規劃時依據校、院、系教育目標，規劃發展特色，並分析未來升學及就業能力，設計出期待教育出的學生核心能力指標，確認專業知識內涵。整體課程設計發展經縝密思考，分析所需能力，設計能力指標，再歸納指標內涵與專業知識，規劃出符合本系發展特色之課程。
教學設備
工欲善其事，必先利其器。本系在教學與學習設備的規劃，不僅符合本系特色，並同時考量其擴充性與未來性，以期符合學生課中與課後使用，並逐年編列預算擴充與增置。以下為本系現有主要教學設備。
專業教室
偶動畫攝影棚：配置有HD攝影機、數位相機與攝影燈及攝影台等設備。
剪輯工作室：配置有MacPro與相關剪輯設備。
高階電腦繪圖工作室：配置有可供學生一人一機使用之Apple MacPro電腦搭配Wacom數位手繪板型液晶螢幕。
高階3D動畫工作室：配置有可供學生一人一機使用之高階Windows平台電腦搭配Wacom數位手繪板型液晶螢幕。
手繪動畫教室：配置有描圖功能之動畫桌與動畫尺、高速掃瞄機等設備。
一般專業教室：配置有大型工作桌及切割設備......等。
數位攝錄影棚：配置有HD數位攝影機、大型布幕、搖臂與軌道、導播、音控與剪輯......等專業設備。
本系除了逐年充實教學空間之外，亦設置了四年級專題製作工作室，提供每組學生一間獨立使用之專屬空間，Apple MacPro電腦搭配27吋液晶螢幕。學生在此專屬空間中可專注於作品的創作與討論。另外，本專題工作室亦規劃了公共空間以利於教師教學與同儕分享。
就業發展
本校畢業生，多朝視覺藝術創作人員、互動多媒體設計、多媒體動畫設計師、影音創作展演、攝影師、攝影助理、腳本企劃與撰寫、導演、導播特效與後製剪輯、剪輯師、剪接師、2Ｄ/3Ｄ動畫創作、多媒體動畫設計師、角色造型創作、漫畫繪製人員……來發展。
1. 動畫相關就業：手繪動畫、2D動畫、3D動畫、偶動畫製作、角色造形設計、場景繪製、分鏡創作、編劇、動畫後期製作、連載漫畫、動漫相關產業……。
2. 多媒體相關就業：互動展示科技、行動媒體設計、互動多媒體、多媒體遊戲、網頁設計、互動繪本設計、數位典藏、導覽設計、使用者介面設計……。
3. 動態圖像設計相關就業：商業短片製作、微電影創作、影片後期製作、廣告影片、資訊圖像設計、動態文字設計、數位教材、音樂影片……。
升學進路
本校設有創新應用設計碩士班、美術研究所碩士班，另外每年學生也在各國內外大學碩士班繼續深造。
海外交換留學
學生可以透過參與教育部學海飛颺、學海惜珠、學海築夢、藝術與設計菁英海外培訓等計畫申請出國外，本校動畫相關專業與日本大阪成蹊大學、英國西英格蘭大學是姐妹校，只要一年級在學成績80分，在二年級上學期就可提出申請。語言要求日語N2以上，英語IELTS 6.0以上。目前已有學生前往日本交換，除提升語言能力，並獲得很好的學習經驗。
學生榮耀/2020
《愚行者》作者：盧振誠、黃愉翔、楊承燁、李少廷、姜乃元、李沛瑩、楊亞亭、林乃汶，指導老師：楊崧正
2020放視大賞／3D動畫創作組銅牌、仙草影像特別獎、西基動畫特別獎優選，2020金點新秀設計獎／數位多媒體設計類金點新秀設計獎，2020第16屆技專校院電腦動畫競賽／優勝，巴哈姆特 2020 ACG 創作大賽／動畫組銀賞、最佳技術獎，義大利CyBorg科幻影展／得獎提名，美國棕梠灘國際音樂獎／得獎提名，美國洛杉磯獨立影展／得獎提名，美國威尼斯短片影展／入圍放映，哥倫比亞實驗短片國際影展／得獎提名，韓國首爾獨立短片影展／佳作（最佳動畫短片獎類別），日本DigiCon6動畫與短片競賽／台灣區銀獎，印度人文藝術科學國際影展／得獎提名，T-short 線上動畫影展／得獎提名
《彩虹鴉（Rainbow Crow）》作者：單献騰、蔡雨攸、陳玉修、陳伯庚，指導老師：楊崧正
2020第16屆技專校院電腦動畫競賽／佳作，義大利CyBorg科幻影展／得獎提名，日本亞洲短片電影節／入圍放映，T-short 線上動畫影展／入圍放映
《HEAVEN》作者：張琪、黃翊雯、林采霏、李尚琦、陳思卉，指導老師：陳尚柏
2020第16屆技專校院電腦動畫競賽／佳作，義大利CyBorg科幻影展／得獎提名，加拿大多倫多國際女性影展／得獎提名，哥倫比亞實驗短片國際影展／得獎提名
《沉沒（Sinking）》作者：余聿平、陳玟憶、陳依君、冀心嵐、羅巧涵、黃阡莉，指導老師：陳尚柏
2020第16屆技專校院電腦動畫競賽／佳作，義大利CyBorg科幻影展／得獎提名，義大利異世界影展／得獎提名
《AVA 艾娃》作者：高伊嫻、謝佳佑、張薏瑄、林嘉暄、黃敏慧，指導老師：邱廼懿
2020第16屆技專校院電腦動畫競賽／佳作，義大利CyBorg科幻影展／得獎提名，美國WRPN女性國際影展／入圍放映，委內瑞拉綠色視頻國際影展／得獎提名
《照冥(Water Lanterns)》作者：洪于惠、李嘉恩、吳卲嫻，指導老師：黃俊綸
2020第16屆技專校院電腦動畫競賽／佳作，義大利CyBorg科幻影展／得獎提名，秘魯國際兒童影展／得獎提名
113學年度入學管道及招生名額
| 招生系科 | 學制 | 招生管道 | 招生名額 |
|---|---|---|---|
| 多媒體動畫系 | 四技 日間部 |
四技二專甄選入學(一般組) | 設計群：108名 |
| 多媒體動畫系 | 四技 日間部 |
四技二專日間部聯合登記分發 |
電機與電子群資電類：2名
設計群：2名 |
| 多媒體動畫系 | 四技 日間部 |
四技日間部申請入學聯合招生(招收高中生) | 5名 |
| 多媒體動畫系 | 四技 日間部 |
四技二專技優甄審入學 | 商設：28名 |
| 多媒體動畫系 | 四技 日間部 |
科技校院繁星計畫聯合推薦甄選 | 設計群：7名 |
| 多媒體動畫系 | 四技 日間部 |
身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組) | 學習障礙生 - 設計群：2名 |
| 多媒體動畫系 | 四技 日間部 |
四技日間部單獨招生 | 6名 |
聯絡方式
TEL: 06-2438107
招收學制
- 四技日間部
入學管道
對應之職能基準
- 多媒體動畫設計師
- 視覺設計師
- 網頁設計師
- 數位敘事編導
- 數位內容軟體開發設計師
- 影音動畫製作人員
- 影音動畫設計人員
- UI/UX設計師
- 行動APP企劃師
- 電腦動畫產業角色設計師
- 電腦動畫產業美術指導
- 多媒體設計人員
- 美工／美編人員
- 電腦繪圖人員
考取專業證照
- Unity 應用能力認證(Unity Certified User)／比照丙級
- Adobe ACA (Adobe Certified Associate)認證／乙級(中文)
- Adobe ACA (Adobe Certified Associate)認證／甲級(英文)
- Autodesk Maya 3D 動畫設計認證／甲級(英文)
- Mixcraft 8 Certified(含以上)／Level