中國科技大學(台北校區) - 影視設計系

沿革

本系從104學年度開始招生,主要以符合產業市場需求及國家經建發展。成立後,著重 於培養學生具備人文藝術修養及影視創作能力,同時培育出電影、電視、廣告、紀錄片 等之影視及3D後製特效專業人才;積極推動影視傳播之教學發展,以發展具有在地文化文特色 之影視創意產業。

教學目標及特色

1.配合國家發展數位電視內容及電影產業政策,因應人力市場結構及供需變動。
2. 結合文化創意,培育學生具備本土化與國際觀,活化在地的影視產業。
3.加強學生人文及藝術素養訓練,以豐富、多元化作品的內涵,進而提升電影、電視的數位內容品質。
4.積極加強建教合作,並落實學生校外實習機會,以提升影視實務能力,達到符合業界需求的人才。
5.加強本校設計學群相關系所之整合,建立學生更寬廣的整體創作觀。

課程規劃

本系學生於四年修業過程中,除了院核心課程、系必修及選修課程,從基礎到進階課程 來學習就業所需之技能外,並依照學生個人興趣及職涯規劃,可選修兩類課程模組:一 為「企劃編劇組」、一為「影視製作組」。
「企劃編劇組」著重在培養影視企畫與編劇撰寫能力,培養優秀的編劇與企畫專才;「 影視製作組」著重在影視製作層面,以培養出中高級影視製作專業人員,包括導演、攝影、剪接及3D後製特效人才。兩類課程模組同時以理論結合產學實作經驗,致力培養具有影視傳播 創作能力,以教育出符合產業需求之人才。

教學設備

現有設備:
1.影音剪輯後製實驗室2.數位後製特效實驗室3.影視設備實驗室4.數位影視攝影棚未來陸續計畫增設各項設備:
1.建置多功能數位攝影棚計畫(以數位虛擬實境之合成技術為發展目標)
2.影視後製與特效實驗室計畫(提升學生動態影像產出之品質)
3.影視專案與競賽實驗室計畫(增進產學合作與國際競賽之產值)設置「影視專案與競賽實驗室」

就業發展

影視製作組: 電影導演、電視導播、攝影師、剪輯師、燈光師、成音師、配音創作、美術指導、影特 效師、劇(場)人員、影視製片、3D後製特效人員等
企劃編劇組: 電視節目企劃、電視節目內容撰寫、電影劇本創作、電影行銷宣傳、廣告媒體企劃、廣 告公關行銷企劃、廣告設計師、專案企劃經理人等

沿革

本系從104學年度開始招生,主要以符合產業市場需求及國家經建發展。成立後,著重 於培養學生具備人文藝術修養及影視創作能力,同時培育出電影、電視、廣告、紀錄片 等之影視及3D後製特效專業人才;積極推動影視傳播之教學發展,以發展具有在地文化文特色 之影視創意產業。

教學目標及特色

1.配合國家發展數位電視內容及電影產業政策,因應人力市場結構及供需變動。
2. 結合文化創意,培育學生具備本土化與國際觀,活化在地的影視產業。
3.加強學生人文及藝術素養訓練,以豐富、多元化作品的內涵,進而提升電影、電視的數位內容品質。
4.積極加強建教合作,並落實學生校外實習機會,以提升影視實務能力,達到符合業界需求的人才。
5.加強本校設計學群相關系所之整合,建立學生更寬廣的整體創作觀。

課程規劃

本系學生於四年修業過程中,除了院核心課程、系必修及選修課程,從基礎到進階課程 來學習就業所需之技能外,並依照學生個人興趣及職涯規劃,可選修兩類課程模組:一 為「企劃編劇組」、一為「影視製作組」。
「企劃編劇組」著重在培養影視企畫與編劇撰寫能力,培養優秀的編劇與企畫專才;「 影視製作組」著重在影視製作層面,以培養出中高級影視製作專業人員,包括導演、攝影、剪接及3D後製特效人才。兩類課程模組同時以理論結合產學實作經驗,致力培養具有影視傳播 創作能力,以教育出符合產業需求之人才。

教學設備

現有設備:
1.影音剪輯後製實驗室2.數位後製特效實驗室3.影視設備實驗室4.數位影視攝影棚未來陸續計畫增設各項設備:
1.建置多功能數位攝影棚計畫(以數位虛擬實境之合成技術為發展目標)
2.影視後製與特效實驗室計畫(提升學生動態影像產出之品質)
3.影視專案與競賽實驗室計畫(增進產學合作與國際競賽之產值)設置「影視專案與競賽實驗室」

就業發展

影視製作組: 電影導演、電視導播、攝影師、剪輯師、燈光師、成音師、配音創作、美術指導、影特 效師、劇(場)人員、影視製片、3D後製特效人員等
企劃編劇組: 電視節目企劃、電視節目內容撰寫、電影劇本創作、電影行銷宣傳、廣告媒體企劃、廣 告公關行銷企劃、廣告設計師、專案企劃經理人等



各主要招生管道資料將陸續匯入中,敬請持續注意更新。