嶺東科技大學 - 流行設計系
教學目標
本系以培養具國際觀、創意能力及美感之整體造形設計專業人才。
研究發展與特色
本系以「整體形象造形設計」為主軸,搭配服飾、美容與美髮為輔,並提供至歐、美、日等國進修機會,強化學生國際視野,以培育學生成為「婚紗造形設計」、「影視造形設計」及「整體造形設計」之專業人才。
課程規劃

本校全人化教育,以「學以致用、誠以待人」為中心主軸,實踐與落實的方式,充分展現技職學校的特色。本系與碩士班課程規劃強調「培育具備服飾設計、美容、美髮、彩妝、流行事業等專業能力,並結合服飾設計與造型設計之整體形象造形專業人才」的教育目標,加強「證照輔導」、「實作演練」及「業界實習」。
課程設計105學年之前以「服飾設計」及「造型設計」為主軸教育,105學年開始因應時尚學院之成立發展為以「整體形象造形設計」為主軸教育,以培育學生成為「婚紗造形設計」、「影視造形設計」及「整體造形設計」之專業人才,並搭載配「流行事業」的行銷管理課程,以期培育符合產業需求的中、高級之專業技術人才。在教學方面開設此方面專業之課程,在研究方面則結合政府與企業的產學合作研究案,另外也開設相關之跨系的學程。本系並鼓勵學生參與國內、外各種彩妝、美髮、美容、服飾相關競賽。
本系碩士班之發展特色為提升造形、服飾及管理之跨領域整合能力及結合創新科技、流行時尚與管理等相關研究。
畢業門檻

專業證照:1.學生須於就學期間取得本系認可之專業證照及等級(如附表一)
2.經由系上認可之國際性競賽,參加獲獎者,視同通過專業證照乙級門檻;另外系上認可之全國性競賽,參加獲獎者,視同通過專業證照丙級門檻(如附表二)。
教學設備
教學設備採購係根據本系發展需求,以教學、產學與專題三方面充分使用為原則。其目標為設備使用時數與實習研究成果產出最佳化,並方便教師教學與學生實習。
本系與碩士班有專業教室都配備電子e化教學設備,部分專業教室同時設有360度旋轉鏡頭攝影機與電視,便於教師與學生更易於進行實務操作課程。
專業教室

本系擁有許多間專業教室
.婚紗攝影造形專業教室
.普通教室B
.機能性服飾版型設計室
.機能性服飾新創研發室
.髮藝專業教室
.美膚美顏專業教室
.婚紗美學專業教室
.服裝構成專業教室
.時尚造形專業教室
就業發展
畢業生職涯發展方向,包括:
.整體造形師
.形象造形師
.形象顧問
.彩妝造形師
.髮型設計師
.美髮工作者
.美容師/美容技導
.美療師/芳療師
.美容工作者
.服裝設計師
.紡織品設計開發人員
.產品設計師
學生榮耀事蹟


*卓越時尚設計成果,榮獲國內外各項大獎肯定,成為時尚設計類國內大專校院流行設計科系首選
榮獲國際競賽殊榮:
1.新加坡紅點設計獎(Reddot Award)Best of best及多項入圍
2.韓國大韓民國國際美容藝術大賽
3.首爾國際人類美容與健康奧林匹克大會
4.馬來西亞IBE Make-Up Artistry Awards
5.國際盃美容美髮大賽
榮獲國內競賽殊榮:
1.金點新秀設計獎-時尚設計類金獎與金點新秀設計獎。
2.台灣世界盃髮型美容美睫美甲紋繡國際比賽
3.國際盃美容美髮大賽、流行時尚演示會暨商品展覽交易會、國際學術新技術研討會、職能認證
4.HBC國際盃美業暨網路作品技藝競賽
5.藝術美甲創意盃施華洛世奇貼鑽競賽
6.HBC世界盃髮型美容美睫美甲眉藝文創國際比賽
7.全國香氣鑑定暨精油配方設計技能競賽
8.艾柏盃國際芳療法競賽
等多項國內外競賽
113學年度入學管道及招生名額
招生系科 | 學制 | 招生管道 | 招生名額 |
---|---|---|---|
流行設計系 | 四技 日間部 |
身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組) |
學習障礙生 - 設計群:3名
學習障礙生 - 食品群:1名 學習障礙生 - 家政群生活應用類:4名 |
各主要招生管道資料將陸續匯入中,敬請持續注意更新。
聯絡方式
TEL: 04-23892088*3932
招收學制
- 四技日間部
入學管道
對應之職能基準
- 服裝設計師
- 時尚設計師
- 產品設計師
- 美容師/美容技導
- 美療師/芳療師
- 髮型設計師
- 美容工作者
- 美髮工作者
- 整體造型師
- 多媒體設計人員
- 紡織品設計人員
- 服裝設計人員
- 服裝設計助理
- 色彩規劃管理師
- 花藝設計人員
- 花藝設計助理
- 網路行銷企劃人員
- 零售服務人員
- 門市零售管理人員
考取專業證照
- 女裝/甲級
- 女裝/乙級
- 女裝/丙級
- 美容/乙級
- 美容/丙級
- 女子美髮/乙級
- 女子美髮/丙級
- 男子理髮/乙級
- 男子理髮/丙級
- 國際證照ITEC彩妝證照/LEVEL 2
- 美甲/一級
- 美甲/二級
- 美睫/一級
- 美睫/二級