大仁科技大學 - 幼兒保育系
教學目標
本系教育目標主要在「培育具人文關懷之優質教保員、托育人員、課後照顧服務及兒童產業專業人才」，配合教育部幼托整合政策以及立法院於101年1月公告實施「幼兒教育與照顧法」，本系積極修訂各學制32學分核心課程規劃，於102年12月20日依臺教授國字第1020129829號函通過教育部審認為「認可培育幼兒園教保員」學校。整體而言，本系課程結構與內容能符合專業發展及人文關懷的特性，培養學生人文素養、專業知識、實務能力。本次課程規劃修訂主要配合本校新課程4.0的實施，期能培養學生創新創業知能。
審視幼保領域近10年專業發展趨勢，不管從政策面或需求面，都顯示教保員及托育保育人員需求日增，而提升在職教保員及托育保育人員之素質與管理之需求，亦頗為殷切；加上學生就業市場日趨多元(如:托嬰中心、課後照顧服務中心、托育資源中心、居家保育服務中心、藥妝店、親子教育產業、兒童文創產業等)，考量上述社會及產業趨勢後，專業課程規劃則以教保員認證課程為核心課程，輔以嬰幼兒教保相關必選修課程、課後照顧服務學分學程、兒童產業機構服務學分學程等課程(註:進修部限於修課學分數，二技只開設課後照顧服務學分學程，改規劃為必選修課程)，期達成培育目標，開拓學生多元就業能力，進而提升就業競爭力。
教學特色
1.落實與強化學生多元就業能力
本系為強化學生多元就業能力，除嬰幼兒教保相關課程外，開設課後照顧服務學分學程及兒童產業學分學程供學生選習，培養學生多元就業能力。
2.課程規劃能務實對應核心能力
本系自105年起本著一綱多本精神，系課程大綱均由開課教師群共同擬定後，由系將所規劃課程之課程大綱外審，審查意見再請開課教師群回應與做必要修正。另要求課程大綱中所對應之基本素養與核心能力需有一個以上之教學目標落實，而教學目標亦需在教學大綱中有教學內容落實，力求確保課程發展之品質與落實。
3.教學實施重視計畫與省思回饋
本系教師之教學大綱會視選課學生特質與需求，依課程大綱的規範，再加入教學計畫(含授課日期、授課時數、授課內容、教學方式、教學型態、評量與作業)、評量計畫(評量時機、評量方式、佔分百分比、評量工具附件)、教科書及參考書目，上述資訊均會在開學前提供給修課學生參考。此外，為確保教學品質，本系教師會配合校所提供之數位學習平台，充分善用平台各項功能，如補充教材上傳、師生討論區、作業上傳與批閱，及每一授課科目均有期初回饋、學習輔導、個別導談、期中期末對學生教學評量結果的回應與省思等相關紀錄。
4.積極參與產學合作並鏈結教學
本系102學年起承辦高雄市政府仁武公共托育暨資源中心，103學年起協助社工系承辦高雄市政府三民公共托育暨資源中心至今，104年承辦屏東縣托育資源中心及社區保母系統(105年改稱居家托育服務中心)至今。上述計畫均由本系教師擔任計畫主持人與協同主持人，除透過執行計畫增進教師本身實務能力外，並積極鏈結相關課程之教學單元與提供學生實習與見習場所。
5.強化實作課程與培養實務能力
本系(科)課程中專業課程，除培養學生專業核心能力外，另特別補強實務課程，除了加強各科目教學內容提升實務體驗與操作比例之外，幼兒園實習由120小時增加為240小時，居家托育基本技術與實務改為3學分4學時，以及增加5門課程10學分14學時之實務課程，104學年度起將實習修正為全學期實習。(105學年度起更將實務專題課由2學期4學分改為6學期6學分，拉長學生發展專題作品時間；107學年度增創業實作2學分)
課程規劃
1.本系畢業後符合幼兒園合格教保員、課後照顧人員、優質保母，並可從事其它幼童創意產業。
2.課程規劃以嬰幼兒保育與教育為重點，但也重視學生多元就能力的發展，可選讀學分學程包含 (1) 兒童產業 (2) 課後照顧服務，以培養學生多元專長。
校外實習
本系校外實習規劃為「幼兒園教保實習」，時數共計160小時，入園實習期間為二年級下學期。
畢業門檻
本系為使學生於畢業後，在相關產業具備基本救護能力，其畢業門檻為通過急救證照(BLS)。
專業教室及設備
本系專業教室共規劃有表演藝術教室、嬰幼兒照護教室、幼兒科學教室、幼兒律動教室、音樂教室、課程設計資源教室、幼兒輔導室及老幼共融教室，共計八間專業教室，分設在史懷哲大樓1F、2F、4F及5F，師生使用近便，另每間教室均訂有管理辦法與專人管理，其借用使用均有登記加以規劃、建置、定期檢討、增設與擴充，目的為提供完善的教學環境，達成培育嬰幼兒照護、課後托育及幼兒科學教育領域之專業技術人才，滿足目前幼兒教育產業人才的需求。
設有證照術科測試合格場地
- 保母人員／單一級術科測試合格場地
產學合作單位
本系目前承接屏東縣政府各項計畫案，包含:
居家托育服務中心
屏東縣托育資源中心
屏東市社區公共托育家園
屏東縣鹽埔鄉公共托育家園
屏東縣信義非營利幼兒園
屏東縣長興非營利幼兒園
屏東縣忠孝非營利幼兒園
就業發展
1.本系與南部地區幼兒園機構簽訂合作實習策略聯盟，提供本系學生實習及就業機會，本系承辦公托優先錄用。
2.本系畢業學生為合格之教保員，亦可任職其它兒童相產業工作，推行學習、實習、就業一條龍計畫。
3.鼓勵及輔導學生參加公職教保員考試、保母證照考試引導，學生合作創業，經營幼教文化產業，本校承辦之公共托育中心，托育資源中心，社區保母系統優先錄用本系校友。
升學進修
本系注重輔導學生升學，學生每年都有人順利考取國立屏東大學、國立臺東大學等相關幼兒教育研究所。
學生榮耀事蹟
幼保系優異表現
2019-04-22賀二技假日班幼保系耿茱.谷法岸散榮獲屏東縣108年度教育部教學卓越獎初選-優選團隊成員
2019-05-03恭賀本系假日班二技幼保系耿茱.谷法岸散、林惠美、巫惠玲、陳春美、許櫻花同學，參加2019 全國教保技藝競賽榮獲幼兒園教保活動課程大綱認知領域教具製作-第二名(指導老師:龔仁棉老師、施彥州老師)
2019-06-15日間部四技應屆畢業生邱俐蓉同學考取國立屏東大學108學年度碩士班幼兒教育學系碩士班
2019-09-02恭賀本系106二技假日班2-2畢業校友余鈴淑同學考上屏東大學108學年度幼兒教育碩士在職專班
2019-09-02恭賀本系二技假日班畢業校友張毓紋同學錄取甄選屏東縣赤山國民小學108學年度幼兒園代理教師
2019-11-26本系假日班二技林張秀鈴、黃鳳玲同學參加2019 學生實務專題製作競賽榮獲第三名
2019-11-26本系假日班二技陳愷文、林珈羽、林柔安、林怡伶、陳宥安同學參加2019 學生實務專題製作競賽榮獲佳
2019-11-26本系日間部四技董秝岑、孔昱驊、孫綺憶、周毓亭、廖梓亘、簡以茹同學參加2019 學生實務專題製作競賽榮獲第一名
2019-11-27恭賀日間部四技陳怡雅系友甄選錄取108學年度澎湖西嶼鄉立幼兒園教保員
2020-01-03本校幼保系60位學生參加2019全國幼兒科學技創意教具團體競賽，榮獲特優三組、優選六組、佳作七組
2020-04-20恭賀日間部四技應屆畢業生楊郁伃同學錄取109學年度國立屏東科技大學研究所碩士班
2021-11-20恭賀日間部四技應屆畢業生董秝岑同學錄取澎湖公立幼兒園教保員
2021-12-24恭賀106學年度畢業生胡玉珍、108學年度畢業生施麗珠、系友劉慧珊榮獲110年度屏東縣優質托育及照顧輔導人員之優質托育人員獎
2022-01-05恭賀幼兒保育系107學年度畢業生巫惠玲正取花蓮公立幼兒園教保員
113學年度入學管道及招生名額
| 招生系科 | 學制 | 招生管道 | 招生名額 |
|---|---|---|---|
| 幼兒保育系(假日班) | 二技 進修部 |
二技進修部單獨招生 | 非護理系：96名 |
聯絡方式
TEL: 087624002#4100, 4101
招收學制
- 二技進修部
入學管道
對應之職能基準
- 托育人員／保母
- 保育人員／教保員
- 幼兒園行政主管（園長）
- 幼教老師
考取專業證照
- 保母人員／單一級