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教學目標及特色

教學特色包括經由產學合作實務經驗融入教學與訓練，產品設計開發整合本校精密產品快速開發中心之重點設備，學生可習得遊戲美術/動畫、遊戲製作、創意產品設計、工業產品創新設計、產品設計與開發等技能，成為遊戲動畫產業或創意商品相關產業研發人才。
系教育目標
1、培養學生成為遊戲或產品研發所需相關專業人才。
2、培養學生具備創造力、專業倫理、團隊合作精神、社會責任與國際觀。

• 創設系教學理念

課程規劃

本系課程規劃，包括遊戲動畫與創意產品設計兩大主軸，教學內容從設計能力基礎開始到分組教學之『遊戲美術設計』、『跨平台遊戲開發』、『遊戲企劃』、『AR/VR遊戲設計』或『產品設計開發』、『兒童用品與玩具設計』、『個性化商品設計』等專業特色課程，採取循序漸進教學方式並配合業界人才需求，積極培養具有創新設計、實務設計與開發能力之設計研發人才。

• 課程內容

校外實習

開設校外實習課程
本系校外實習課程包含暑假校外實習與全學期(或全學年)實習，實施目的有四項：
1.協助本系實習學生應用專業學科知識於實際工作場所中。
2.協助本系實習學生從實習經驗中充實工作技能、培養獨立思考、協調及溝通的能力。
3.藉由實習機構之實務教導，結合學校學術之理論，印證所學並增進實際問題解決能力。
4.提供良好的社會化歷程，以培養本系學生成為企業所需之優秀人才。

• 產業實習

專業畢業門檻

課程涵蓋創意產品設計開發、遊戲動畫設計開發等專業科目，能強化學生學識涵養與專業技能，使其得到適性發展與進入職場的專業技術，為保證學生畢業時具備基本之專業技能，因此設立畢業門檻，學生除了畢業學分數達要求之外，亦須滿足畢業門檻之規定方能畢業。
(1)畢業展或設計競賽:本系設計課程之要求必須參加校內外展覽，方能取得畢業資格，透過相關展覽，培養學生專業技能與基本展演能力；此外，更鼓勵學生參加國內外設計競賽，強化設計技術與專業能力，增加學生專業發展的競爭性，使其能與業界實務接軌。
(2)業界實習:空間設計領域為應用技術學門，若不能與業界接軌，將難以讓實務與校園所學結合，故本系透過業界實習的方式，使學生提早適應業界環境，培養職場適應能力與團隊合作精神，並藉以提高未來之競爭力，本系之畢業學生均需完成暑期320小時的完整實習，方能取得本項門檻之資格，惟具備身心障礙之學生，依其實際狀況經系務會議討論後，得免除本項門檻之限制。
(3)專業證照:本系導入相關證照為畢業門檻之機制，學生於畢業前應取得乙級技術士證照或同等級國際證照，包含Adobe國際認證、AutoCAD國際認證、Autodesk 3ds Max Design國際認證及Solidworks國際認證等證照，使學生在畢業時能夠擁有更多的競爭力與實務技巧。
(4)實務專題製作:本系透過實務專題製作，培養同學對於相關領域之發展議題進行深入之分析與研討，培養調查、分析、評估與報告撰寫之能力，強化學生對於空間設計領域議題之熟捻度，厚植產業發展之基礎能力，學生必須完成實務專題報告之製作與撰寫，並且經發表後通過審查方可取得本資格。

本系目前畢業門檻之規範，對於實務技能能之提升與學生未來發展有著實質的助益，其目的在於協助同學取得專業證照外，更能培養對實務工作內容之掌握，並積極參與各項設計競賽，並透過實習時數要求與實務工作結合，並提供全學年實習之機會，增加學生畢業後的競爭力。

教學設備及實驗室

營造一個有利於學生發展專業能力的環境
本系依課程規劃及系發展計畫編列預算來採購儀器及軟硬體設備，主要以教學及學生專題設計製作為主，教師研究發展為輔，教師的研究設備主要來自於各項計畫補助。
目前設有4間學生專用的專題討論室、遊戲測試實驗室、體感遊戲實驗室、創客工訪、模型製作實驗室等。產品與遊戲設計開發專業實驗室，實驗室配備多台3D印表機、3D掃描機、雷射雕刻機動感特效互動艙、、互動遊戲測試、真空成型機、CNC雕模機等儀器設備提供學生進行專業設計製作與畢業設計開發研究之所需。
而在課程規劃及學習環境上以下策略協助學生提升專業設計能力：
1. 本系學生必修實務專題課程（三年級 下學期、三年級 下學期) 與畢業專題製作課程（四年級 上學期、四年級 下學期)，可以依據自己喜歡之學程選擇指導老師，學生在指導老師之帶領下可以充分培養專業設計實務能力及整合、團隊合作與溝通協調等多項能力。
2. 在學生發展專業能力的環境方面，本系提供每位教師個人研究室，專題學生隨時可以來此與老師進行討論；本系實驗室、教學教室及會議室如有空檔時，可提供學生隨時進入進行討論。
3. 本系積極推動學生校外實習課程之計畫，讓學生提早接觸企業，加強學生實作能力及增加學生在設計實務及企業需求的競爭能力。

• 環境與設備

產學合作/專利申請/研究計畫

產學合作
提昇實務教學品質，為產業界培養實務人才、提供加值再教育及關鍵技術知識引進，使本系學生和業界產生良好的互動關係。期望透過產學合作，吸引廠商進駐，讓學生與產業有鏈接。
專利申請
當發明人、新型創作人或設計人就其創作提出專利申請，且經審查符合專利法的規定後，國家將其技術公開，並給予專利權，賦予在一定期間內的權益保護。 本系開發多項產品皆有專利申請，更加以肯定系上產品設計的能力！
研究計畫
為促進各類產業發展或委託單位之需要，學校受政府機關、事業機關、民間團體、學術研究機構等委託辦理各類教育、實習或訓練等相關合作事項。本系為了讓學生有更多元的學習知識，老師亦能透過專案講解，使其了解業界設計流程。

• 研究成果

學生至國際交流與海外實習

學生至韓國姊妹校交流
學生至親和工業株式会社(日本福岡)

就業發展

國內外遊戲或動畫相關企業之遊戲設計專案經理、遊戲美術設計師、動畫設計師、遊戲互動工程師、行動平台專案開發工程師。
國內外企業之產品設計工程師、產品研發工程師、研發專案工程師。

升學進修

國內外數位設計研究所與程式設計相關研究所、工業設計研究所與創新產品設計相關研究所、多媒體與遊戲發展科學系相關研究所、動畫與遊戲軟體設計系相關研究所。

師生榮耀

106學年度競賽
綠具人獎創意競賽獲得金獎，水五金競賽獲得優選和嘉作，水五金競賽獲得優選，放視大賞榮獲入圍獎 (輪舞曲) ，全國專題競賽，榮獲入圍獎(藻尋文創) ，2018第17屆-壓克力設計競賽榮獲2個入圍獎和玖成創新獎。
107學年度競賽
2018 17th ⼿提包創新設計競賽榮獲入圍獎，「漢字之美」2018全球青年設計大賽榮獲優異獎，107年防災科學創意海報競賽榮獲優選、佳作獎，2018全國自動化與水五金創新實作競賽榮獲佳作獎，2018全國水五金創新實作競賽榮獲佳作獎、入圍獎，2018綠具人創意競賽，榮獲金獎、廠商特別獎、優選獎，第三屆黃文川木質產品設計競賽榮獲第三名，2019創課硬幫幫榮獲佳作。
108學年度競賽
2019第1屆全國智慧生活五創競賽榮獲第二名、優勝1件、嘉作9件，2020第19屆-壓克力設計競賽榮獲入圍，2020新一代設計展榮獲入圍，「2020金點新秀贊助特別獎」和「2020金點新秀循環設計特別獎」均榮獲決賽，2020第19屆-壓克力設計競賽」榮獲銀獎、廠商特別獎，「2020年玩具與孕嬰童品創意設計競賽」榮獲麗格台玩創生獎，「2020金點新秀」榮獲入圍。
109學年度競賽
原住民族學生資源中心及原住民青年社辦理徵圖比賽榮獲第一名、第二名、第三名、佳作，2020高雄KIDE國際發明暨設計展-逗點榮獲銅獎、鼠於你榮獲銅獎和沙烏地阿拉伯特別獎，2020年”舒華盃”海峽兩岸大學生設計營活動榮獲三等獎，2020年”桓安杯” 海峽兩岸大學生設計營活動榮獲3個二等獎、三等獎和優秀獎，2020泉州海峽兩岸大學生設計工作坊小杯故事專場，榮獲銀獎、4個銅獎、5個優秀獎，2020第11屆IIIC國際創新發明競賽榮獲銅牌獎。

• 師生榮耀

113學年度入學管道及招生名額

聯絡方式

TEL: 04-7111111#2281

• 連結本系科網頁

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招收學制

• 四技日間部
• 四技進修部

入學管道

• 四技二專甄選入學(一般組)【機械群】
• 四技二專甄選入學(一般組)【電機與電子群資電類】
• 四技二專甄選入學(一般組)【設計群】
• 四技二專日間部聯合登記分發【機械群】
• 四技二專日間部聯合登記分發【電機與電子群電機類】
• 四技二專日間部聯合登記分發【設計群】
• 四技日間部申請入學聯合招生(招收高中生)
• 科技校院繁星計畫聯合推薦甄選【設計群】
• 身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組)【自閉症生 - 設計群】
• 身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組)【學習障礙生 - 機械群】
• 身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組)【其他障礙生 - 機械群】
• 四技日間部單獨招生
• 四技進修部單獨招生(週一～週五夜間)
• 身心障礙學生單獨招生

對應之職能基準

• 多媒體動畫設計人員（2D/3D動畫師）
• 數位遊戲產業美術總監
• 電腦動畫產業企劃設計師
• 多媒體動畫設計師
• 電腦動畫產業角色設計師
• 行動遊戲程式設計師
• 產品設計師
• 工業設計師
• 3D列印工程師
• 多媒體設計人員
• 電腦繪圖人員
• 平面設計／美編人員
• 包裝設計
• 美工／美編人員
• 插畫人員
• 漫畫繪製人員
• 設計助理
• 攝影師／攝影助理
• 會展策劃師
• 影視產業剪輯人才

考取專業證照

• (CSWA)Certified SolidWorks Associate／專業級
• Autodesk Certified Professional: 3ds Max／專業級
• Adobe Certified Associate Educator in Visual Communication using Adobe Photoshop／Certified Associate
• Adobe Certified Associate Graphic Design & Illustration using Adobe Illustrator／Certified Associate
• (MOS)Microsoft Office Specialist for Office PowerPoin／標準級
• 心肺復甦術(CPR)／初級

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