建國科技大學 - 空間設計系

沿革

空間設計系成立於民國92年,創系時設立日間部四技一班。107年招收日間部四技二班、進修部四技一班。

教學目標及特色

(一)生活空間設計與再造利用
學生建立基本空間設計能力後,規劃包括社區發展、社區規劃、山坡地開發、生態保育、環境影響評估等專業訓練,培養推動都市空間專業知識與規劃能力。
(二)數位化空間設計
培育學生熟練的應用電腦繪圖及輔助設計軟體,以期能應用於空間設計工作,使學生在校的學習過程可具備包括電腦繪圖、電腦輔助設計、動畫繪圖、多媒體應用、虛擬實境等多方面的資訊技術,並輔導取得電腦繪圖專業證照與國際認證。

課程規劃

1.本系課程以建築與室內設計為主軸,包括建築設計、室內設計、環境規劃、敷地計畫、設計史、景觀規劃、建築構造、建築與室內法規、施工估價等基本之空間設計領域,使學生充分了解包括材料、構造、施工、人因與室內空間、視覺景觀等相關知識。
2.特色學程為「虛擬空間設計整合學程」,整合電腦動畫繪圖技術與空間設計創意,培養具備運用數位技術於空間設計的專業人才。

教學設備

AutoCAD、Revit、3DMAX、SketchUp、VIZ、3D-Studio、Photoshop、Illustrator、3D-Webmaster、空間魔法師、3D列印機、雷射切割機、檔案伺服器、高階個人電腦、數位相機、數位攝影機、影像擷取系統、虛擬實境投射系統、VR穿戴裝置、雷射測距儀、全測站經緯儀、高階繪圖工作站、3D雕刻機、3D掃描器、A0繪圖機、A1繪圖機等硬體與軟體設備。

升學進路

輔導及鼓勵有志於深造學生報考建築、空間設計、室內設計、景觀設計、都市設計、文化資產等研究所。也可直接報考本校創意生活應用設計研究所創意空間組。

就業發展

本系於教學期間,積極與產業界及各公會相互合作,提供學生校外實習及實務操作經驗,並規劃實務專題,提供學生在建築規劃、室內設計、景觀設計、環境與生態保育、數位化設計展示技巧等多面向的實習經驗;未來就業可從事空間規劃設計、室內設計、3D動畫、虛擬實境等相關行業,亦或參加國家考試擔任公職人員。目前本系畢業生之就業率達九成以上。


108學年度入學管道及招生名額

招生系科 學制 招生管道 招生名額
空間設計系 四技
日間部
四技二專甄選入學(一般組) 機械群:3名
土木與建築群:15名
設計群:27名
空間設計系 四技
日間部
四技二專日間部聯合登記分發 土木與建築群:12名
設計群:18名
農業群:3名
空間設計系 四技
日間部
四技日間部申請入學聯合招生(招收高中生) 6名
空間設計系 四技
日間部
四技二專技優甄審入學 土木:5名
商設:4名
空間設計系 四技
日間部
科技校院繁星計畫聯合推薦甄選 設計群:3名
藝術群:1名
空間設計系 四技
日間部
身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組) 自閉症生 - 設計群:2名
學習障礙生 - 土木與建築群:2名
空間設計系 四技
日間部
四技日間部單獨招生 8名
空間設計系 四技
進修部
四技進修部單獨招生 50名
空間設計系 四技
日間部
身心障礙學生單獨招生 3名