國立高雄科技大學 - 電機工程系(建工校區)
教學目標
本校教育目標為「培育具備博雅學習熱忱、專精知識技能智慧適性開創的國際人才」，從教育目標延伸出學生核心素養，透過培育職場厚實力、硬與軟學生具備文化素養、生活美學國際視野專業知能、終身學習公民責任實踐創新思辨溝通表達、團隊合作。配合本校的辦學理念、教育目標與發展方針，本系所訂定的教育目標與畢業生應具的核心能力如下所示:
教育目標:
■ 專業學能：教導學生電機工程基礎及理論之課程，培養具有專業化的優質工程科技 人 才。
■ 實務技術：藉由理論與專題製作、實驗及實習課程之結合，培養學生實務技術能力。
■ 團隊合作：具有溝通表達、團隊合作的能力，培養健全人格特性。
■ 終身學習：教育學生不斷自我成長，培養終身學習之意願與能力。
■ 工程倫理：教導 學生具備弘、毅、精、勤的工作態度，並培養學生工程倫理素養。
■ 多元教育：提供多元化的課程與學習環境，培養符合社會脈動與國際發展所需的人才。
核心能力:
■ 具備基本的電機工程專業知識與技能。
■ 具備工程實務歸納、分析、整合之能力 。
■ 具備有效溝通表達自我，團隊合作之能力 。
■ 培養學生自主學習及繼續深造的能力，落實終身學習理念 。
■ 具備專業倫理及社會責任認知，並遵守智慧財產權及職業道德 。
■ 對相關產業之國際發展趨勢有深入了解，並具備接受全球化競爭挑戰的能力 。
研究發展及特色
1.96學年度本系通過IEET工程及科技教育認證迄今，教育成效獲得企業雇主與畢業校友的肯定。
2.開設日夜四技、日碩士、碩專、博士與進修二技學程，提供完整與彈性的高等教育的升學與進修管道。
3.本系館總面積46 m2(平方米)。電機館共有七層樓，七樓規劃為教師研究室27 間、研討室2 間，交誼廳1 間，六樓規劃為大學部共同教學實驗室2 間、教師研究室5 間、研究所研究室2 間；五樓規劃為大學部共同教學實驗室3 間、特色實驗室2 間、研究所研究室、教師研究室各1 間；四樓規劃為共同教學實驗室2 間、研究所研究室4 間、教師研究室、特色實驗室、網管中心、材料室各1 間；三樓規劃為研究所研究室12 間、特色實驗室2 間；二樓規劃為研究所研究室6 間、電資學院辦公室、系辦公室、會議/圖書室、諮商室、教師研究室各1 間；一樓規劃為共同教學實驗室、材料室各2 間、專業研討室(慧芳講堂)1 間以及展示走廊；地下一樓規劃為專業研討室4 間、特色實驗室2 間、大學部共同教學實驗室、研究所研究室、系學會辦公室、小劇場、儲藏室各1 間。教學研究空間寬敞、設備新穎、學習環境優良。
4.本系與眾多政府機構、知名企業與醫院如:國衛院、資策會、工研院、中科院、台電、中船、中鋼、日月光、台積電、京元電、Google、微軟、富田、光陽、東台、漢翔、榮總、長庚、高醫等有密切的合作關係。106-107年度在人才培育上，開設機電整合暨自動控制產業攜手專班、台船產業學程；在技術研究上，簽署產學案55件、金額共7,915萬元；在校外實習與就業徵才上，舉辦72場校外實習與校園徵才活動。
5.以電力工程、電力電子、綠色能源、智慧電網、自動化與控制、光電工程、智慧型機器人、智慧製造、人工智慧、物聯網、資訊與通訊為研究重點。
6.本系與工研院合作設置iPAS電動車機電整合工程師中級術科考場，培訓電動車相關課程之種子教師、輔導學生考照，為國內企業如光陽機車開設專班代訓電動機車維修工程師。
7.本系注重教學品質與方法的改善，108學年度全國電機類唯一獲得教育部新工程教育方法計畫，為期兩年。
8.本系和電機與資訊學院期同開設「半導體封裝測試學程」以培訓學生具備半導體封裝測試六大技術的知識與技能，讓學生可以朝向半導體封裝測試進階技術或實務應用方向發展，同時可取得學程證明。
專業肯定
1.民國96學年度通過IEET工程及科技教育認證迄今，教育成效獲企業雇主與畢業校友的肯定。
2.民國100年榮獲全國科大評鑑電機類評鑑一等。並連續9次榮獲教育部評鑑壹等最高榮譽。
3.2011《Cheers》雜誌公布「台灣1000大企業最愛大學生調查」結果，高應大連續兩年榮獲全國技職排名第三、南部第一。
4.榮獲教育部100~101年度教學卓越計畫1億4000萬元經費補助。
5.104人力銀行「2011南部企業最愛大學調查」本校榮獲科大第一。
6.本系在「電資領域技職教育再造暨技優人才培育計畫」獲得教育部再造技優計畫第一階段補助，補助總款項為新臺幣2,438萬7,500元，第1年補助經費為1,165萬元。
7.103 年度發展典範科技大學計畫建立多功能實習工廠計畫中，智慧電網元件多功能實習工廠建置計畫，本年度編列400萬元，含工程費160萬元。教師團隊[智慧電網與電能控制技術團隊(召集人:卓明遠教授)及遠端監控與電力電子技術團隊(召集人陳文平/周宏亮教授)]擬定元件與產品開發、試量產與測試計畫，長期與固定廠商進行合作計畫，壯大試量產與測試中心。
8.電機系榮獲的教育部第二期技職教育再造計畫。
9.《遠見雜誌》「2015企業最愛大學生調查」結果出爐，本校排名為第十四名。
10.107學年度高雄科技大學系所經營績效第四名。
榮耀分享(1)
楊志雄老師指導學生蕭仕育、溫柏林參加2018第十四屆全國電子設計創意競賽以可行駛於崎嶇路面及攀爬樓梯之多功能探勘機器人榮獲特別獎。
楊志雄老師指導學生李承恩、黃冠晉參加2018第十四屆全國電子設計創意競賽以潛水陸兩棲無人探勘車榮獲第二名。
楊志雄老師指導學生羅仲里參加2018第十四屆全國電子設計創意競賽以真空爬行洗窗機器人榮獲第三名。
楊志雄老師指導學生粘為昊參加2018第十四屆全國電子設計創意競賽以可行進於彎曲管徑之多功能監控機器人榮獲佳作。
楊志雄老師指導學生詹朝証、溫柏林參加2018第十四屆全國電子設計創意競賽以可適應地形改變車輪探勘車榮獲佳作。
楊志雄老師指導學生廖庭億、梁耕豪參加2018第十四屆全國電子設計創意競賽以可行駛顛簸路面與跳躍之半圓六足機器人榮獲佳作。
李俊宏老師榮獲中國電機工程學會高雄市分會傑出電機工程教授獎。
黃科瑋老師參加 2018 IEEE International Conference on Applied System Innovation 國際研討會獲得最佳論文。
黃文祥老師指導學生林儒謙、梁廷宇老師指導學生潘陣源、楊志雄老師指導學生廖庭億榮獲107年度大專學生研究計畫。
周宏亮老師、林嘉宏老師、李孝貽老師、周至宏老師獲得107年度期刊論文發表獎勵。
卓明遠老師獲得科技部南部科學工業園區管理局第二期「南科智慧製造產業聚落服務平臺推動計畫」，計畫金額7,840,000元，結合電機系、資策會及金屬工業研究發展中心。
周至宏老師指導學生楊柏遠榮獲2018年第四屆旭泰科技論文獎佳作。
周至宏老師榮獲機械/能源/環境科技類東元獎。
孫崇訓老師指導學生莊錦佳、王聖懋榮獲2018台灣智慧型機器人研討會最佳學生論文獎。
李孝貽老師與阮綜合醫院共同研發專利作品參加2018台灣創新技術博覽會榮獲2面銅牌。
榮耀分享(2)
周至宏老師指導學生林崇田榮獲中華民國自動控制學會之博士論文獎。
周至宏老師指導學生黃彥傑榮獲2018年台灣電機電子工程學會第八屆最佳碩士論文佳作獎。
周至宏老師指導學生楊柏遠榮獲萬潤2018創新競賽碩博士組佳作。
周至宏老師指導學生黃彥傑榮獲中華民國模糊學會第十三屆最佳碩士論文獎。
孫崇訓老師指導學生彭顯堯、黃琮軒榮獲2018全國自走車競速暨機器人創意大賽佳作。
梁廷宇老師指導學生江祐霆、王奕升、王宗麟、崔友誌參加教育部2018 年全國技專校院學生實務專題製作競賽暨成果展以基於影像辨識的魚知識APP入圍8強。
孫崇訓老師指導學生彭顯堯、黃琮軒參加2018 全國自走車競速暨機器人創意大賽以ICCV榮獲佳作。
楊志雄老師指導學生潘宣丞參加2018 無人機及智慧製造自造者衛星基地Maker 培育競賽以可車體變型功能探勘機器人榮獲甲等。
楊志雄老師指導學生黃冠晉參加2018 無人機及智慧製造自造者衛星基地Maker 培育競賽以高空勘災無人機榮獲創意獎。
本系林宏燊榮獲2018年第14屆技職之光技職傑出獎。
周至宏老師指導學生林崇田榮獲中國機械工程學會107年度博士論文獎佳作。
卓明遠老師榮獲本校107年度特殊優秀產學人才彈性薪資獎勵A級卓越產學獎。
楊志雄老師指導學生粘為昊參加107 年度全國微電腦應用系統設計製作競賽以可行進於彎曲管之多功能監控載具榮獲第一名。
榮耀分享(3)
楊志雄老師指導學生李承恩參加107 年度全國微電腦應用系統設計製作競賽以衛星定位聲納避障潛水兩棲探勘車榮獲第三名。
楊志雄老師指導學生蕭仕育參加107 年度全國微電腦應用系統設計製作競賽以具物件追蹤抓取之越障探勘機器人榮獲佳作。
周至宏老師指導學生楊柏遠、曲晉逸、黃泓翔參加2019 ISME福星熱能創意競賽榮獲智能感測器類別第一名
孫崇訓老師以機器人控制獲得107-2PBL課程徵件核定補助名單。
林嘉宏老師、辜德典老師以智慧家電管理系統及變壓器端末單元榮獲2018台灣創新技術博覽會發明競賽鉑金獎。
楊志雄老師指導學生溫柏林參加2019第十五屆全國電子設計創意競賽以多功能爬牆車榮獲第一名。
楊志雄老師指導學生梁耕豪參加2019第十五屆全國電子設計創意競賽以仿生同步機械手及穿戴式控制裝置榮獲第二名。
楊志雄老師指導學生黃冠晉參加2019第十五屆全國電子設計創意競賽以球型飛行器榮獲第二名。
楊志雄老師指導學生李承恩參加2019第十五屆全國電子設計創意競賽以衛星定位聲納避障複合式探勘車榮獲佳作。
楊志雄老師指導學生粘為昊參加2019第十五屆全國電子設計創意競賽以多節式管道機器人榮獲佳作。
楊志雄老師指導學生潘宣丞參加2019第十五屆全國電子設計創意競賽以遠端監控似足擺臂探勘車榮獲佳作。
孫崇訓老師通過教育部補助大學校院新工程教育方法實驗與建構計畫–B類計畫：主題式課群之創建計畫「電動車整合課群」。
杜國洋老師帶領學生林紘宇、包國宏、黃韋翔及高嘉謙至韓國參加世界盃機器人競賽2019 FIRA RoboWorld榮獲射箭比賽第一名、籃球比賽第二名、舉重比賽第三名、馬拉松比賽第三名。
楊浩青老師、游源成老師執行科技部工程司「單機設備或單元智能控制系統先進技術及加質軟體研發」第二年專案計畫研發成果榮獲期末成果績效優良獎。
楊浩青老師、游源成老師、李振榮老師執行科技部工程司「單機設備或單元智能控制系統先進技術及加值軟體研發」第二年專案計畫研發成果榮獲期末成果績效優良獎。
周至宏老師、林嘉宏老師、陳文平老師、李孝貽老師、辜德典老師榮獲108年度科技部獎勵特殊優秀研究人才。
榮耀分享(4)
黃文祥老師指導洪堡寬同學通過108年度科技部大專學生研究計畫。
李俊宏老師通過教育部補助產業創新計劃「Augmented Intelligence 的創新商業應用」。
卓明遠、周宏亮、孫崇訓、李孝貽、李俊宏、杜國洋、梁廷宇、陳附仁、黃文祥老師獲得108年度科技部補助研究計畫。
戴鴻傑老師以人工智慧獲得108學年度第一學期「創新教學方法」核定補助15,000。
周至宏老師指導學生黃泓翔、黃俊傑榮獲萬潤2019創新創意競賽碩博士組佳作。
楊志雄老師指導學生温柏林參加2019全國大專校院智慧創新暨跨域整合創作競賽智慧機器組榮獲第二名。
楊志雄老師指導學生黃冠晉參加2019全國大專校院智慧創新暨跨域整合創作競賽智慧機器組榮獲佳作。
戴鴻傑老師指導學生吳枻風參加教育部全國大專校院人工智慧競賽(AI CUP 2019)生醫論文自動分析正式賽榮獲佳作，並獲頒教育部獎狀。
戴鴻傑老師指導學生李柏儒、王博弘參加教育部全國大專校院人工智慧競賽(AI CUP 2019)生醫論文自動分析正式賽榮獲前標獎。
杜國洋老師榮獲108年度特殊優秀教學人才彈性薪資B級-傑出教學獎。
楊志雄老師指導學生潘宣丞參加2019第十五屆全國電子設計創意競賽以遠端監控似足擺臂探勘車榮獲佳作
杜國洋老師帶領學生林紘宇、包國宏、黃韋翔、高嘉謙及林俊典至韓國參加世界盃機器人競賽 2019 FIRA RoboWorld，榮獲射箭比賽第一名、籃球比賽第二名、舉重比賽第三名、馬拉松比賽第三名。
黃勤鎰老師指導陳信廷同學參加 第十屆網路智能與應用研討會， 發表文論文「即時 3D 全向輪戰 甲車運動及物理之模擬系統」 榮獲 最佳論文獎
杜國洋老師帶領學生林紘宇、黃立昇、劉威廷、黃韋翔及高嘉謙參加109教育部技專校院國際性技藝能大賽-2020國際智慧機器人運動大賽，榮獲 HuroCup Adult Size(全能大型人形機器人) Sprint 第三名、All Round 第三名
杜國洋老師帶領學生林紘宇及蔣毓哲參加109教育部技專校院國際性技藝能大賽-2020國際智慧機器人運動大賽，榮獲 FIRA Air(無人機競賽) Autonomous Race 第三名、 Emergency Service 第二名
榮耀分享(5)
恭賀本系通過2021 年度IEET 工程教育認證。
恭賀本系通過教育部新工程教育方法實驗與建構A 類計畫-具教育資源規劃的電機工程主題式課群。
恭賀陳明堂老師及林哲民博士生榮獲IEEE Transactions on ConsumerElectronics 2019 最佳論文獎。
恭賀黃文祥老師榮聘為本校109年度特聘教授。
恭賀黃勤鎰老師以虛擬實境與互動技術教育社群獲得110學年度教師專業社群核定補助50,000元。
恭賀陳附仁老師以第一次iPAS初級電動車機電整合工程師輔導班及iPAS中級電動車機電整合工程師輔導班通過本校110年度「專業證照輔導補助」。
恭賀楊志雄老師指導學生史祐豪參加2021第十七屆全國電子設計創意競賽榮獲第二名。
恭賀楊志雄老師指導學生林頎珅參加2021第十七屆全國電子設計創意競賽榮獲特別獎。
恭賀梁廷宇老師指導學生李旭清、劉渤揚參加2021第十七屆全國電子設計創意競賽榮獲佳作。
恭賀周宏亮老師指導學生張博皓、鄭啟宏、鄭群耀，參加2021年國立高雄科技大學電機與資訊學院學生實務專題製作競賽暨成果展榮獲佳作。
恭賀辜德典老師指導學生吳敏弘、劉宸碩，參加2021年國立高雄科技大學電機與資訊學院學生實務專題製作競賽暨成果展榮獲佳作。
恭賀孫崇訓老師指導學生陳柏廷、陳立宇、吳文嘉加2021年國立高雄科技大學電機與資訊學院學生實務專題製作競賽暨成果展榮獲優勝。
課程規劃說明
本系大學部四技課程規劃除了銜接高中職課程外，進一步加強「電力工程」、「電力電子」、「能源工程」、「控制工程」、「光電工程」、「計算機軟體硬體」、「區域網路」及「通訊系統」等八大領域的專長訓練，並且強調各領域間的相互整合。
教學內容以社會需求為導向，廣泛參考業界需要，並與台電、中鋼、中油、南科、高雄科及加工出口區高科技廠進行建教合作，使畢業生能立即符合就業市場需要。
此外，本系課程規劃亦涵蓋了國家考試、國內研究所考試及出國留學所需的相關課程，輔導有志進修學生繼續深造，本系畢業學生考取研究所人數在全國科技大學向來名列前茅。
本系研究所針對師資和學生之特性與需求設計了不同學習成效之專業課程；涵蓋了電力與能源、電力電子、控制與理論應用、資訊與通訊專長之特色學程以供學生選擇。本系教師，以工業實務與應用研究領導教學，教學經驗豐富，均嚴格要求學生學習品質，畢業生不論深造或就業均頗受企業之歡迎與肯定。
課程歸納如下：
1.電力工程：強調智慧電網、電力電子、綠色能源、電力工程等方面之研究。
2.控制與光電工程：強調控制理論與應用、產業自動化整合技術、智慧智造、機器視覺及光電系統設計與量測等。
3.資訊與通訊工程：強調寬頻網路、物聯網、機器學習、嵌入式系統、影像處理與雲端計算、大數據等應用。
本系崇尚啟發式教學，每學期邀請校外學術界與產業界之專家演講，並安排校外參訪，以增進學生之專業知能。
本系通過教育部109年度「智慧聯網技術課程推廣計畫」。
四技課程規劃
本系課程設計除以社會需求為導向，為因應新興重點科技發展之需求及一般就業市場之技能，將課程大略歸納為下列三種：
(1) 電力工程：強調電力電子、綠色能源、電力工程、智慧電網。主要包含：電力品質、主動電力濾波器、不斷電電源、量測與監控、電動機驅動技術、智慧電網、微型電網、配電自動化、專家系統、人工智慧應用、電力系統暫態分析、電力系統規劃、計算機輔助電機設計、負載管理、能源經濟、電能控制與管理、節能技術研究、互聯電機系統動態分析、固態電能轉換器技術、電池充/放電技術、綠色電能轉換技術、能源教育、電機磁場、電場分析等方面之研究。
(2) 控制與光電工程：強調控制理論與應用、自動化、多目標最佳化應用、影像處理與光電工程。主要包含：強韌控制、非線性控制、類神經與模糊控制、多目標最佳化應用、機電整合、機械手臂校正、影像處理、微處理機控制應用、自動化量測、光電檢測、光電應用、照明系統設計與量測、光電成像系統設計與量測、光資訊、繞射光學與元件、顯示器光學、色彩學、適應控制、控制應用、精密動態控制、衛星通訊、產業自動化整合技術、GPS與導航、衛星姿態估算與控制、機器人控制、物聯網應用等。
(3) 資訊與通訊工程：強調資訊與通訊相關領域。主要包含：行動多媒體及服務品質、大數據分析與資料探勘、機器人控制、物聯網應用無線網路通訊、光纖網路通訊、儲存網路、網際網路服務品質、多媒體通訊服務及安全、嵌入式網路系統、資料庫應用、資料探勘、社群網路分析與探勘、資訊檢索、地理空間資料探勘、機器學習、人工智慧、平行處理、作業系統、電腦網路、影像處理、叢集與格網計算、雲端計算、圖形識別、電腦視覺、影像與訊號處理、色彩與取像工程、視訊多媒體通訊、數位信號處理、行動多媒體系統、網路效能評估與分析、個人通訊服務網路、行動計算等。
本系崇尚啟發式教學，除正常課程外，每學期均會邀請校外學術界與產業界之專家演講，也會安排校外參訪，以增進學生之專業知能。除正常課程外，旁及生活、科技、法律等不同領域之問題研討也會邀請校外專家演講，以拓展學生學習視野，培養學生宏觀觀念及解決問題之能力，以利未來進入職場更具競爭力。
校外實習
本系開設之職場實習課程
（一）暑期實習：
大學部與研究所各開設 2 學分之職場實習課程，於校外實習機構實習 8 週或不低於 320小時為原則。修讀實習課程期間，除依本系訂定定期返校之座談會或研習活動等外，學生應全職於實習機構實習。
（二）學期實習：
大學部開設 9 學分之職場實習課程，於校外實習機構為期至少 18 週或不低於 720 小時為原則，修讀實習課程期間，除依實習機構與輔導老師同意返校修讀其他課程及本系訂定定期返校之座談會或研習活動等外，學生應全職於實習機構實習。
（三）專案實習：
1. 專案實習係指參加校外公民營機構辦理之短期實習，或執行公民營機構委託之專案任務、專業服務或產學合作計畫。
2. 開設 2 學分之專案實習課程，畢業前實習時數累計不得低於 320 小時。
3. 學生參與公民營機構委託本校之短期實習，於單一公民營機構連續實習時數不得低於160 小時。
4. 學生參與公民營機構委託本校之專案或計畫，其計畫執行期程需至少半年以上（含半年），且每計畫以 4 位學生參與為限，實務專 題課程不得認列為職場實習。
5. 參與校內專案實習之學生，於實習前簽署「校內專案實習同意書（附件八）」，實習結束後填寫「實習課程時數累計認定表」，送交本系留存。
6. 專案實習成績計算方式如下:專案實習成績＝ΣSi×Ti/實際實習時數(Si：單一機構實習成績；Ti：單一機構實習時數；實際實習時數≧320 小時)。專案實習成績，教師最遲應於學生畢業當學期成績繳交截止前繳交。
合作廠商:
捷拓科技股份有限公司、友達光電股份有限公司、京元電子股份有限公司、華美光學科技股份有限公司、臺灣港務股份有限公司、日月光半導體製造股份有限公司
畢業門檻
各學制課程規劃與畢業門檻，請參考以下連結。
系館建築特色
本系目前擁有一棟3000坪之電機專業大樓，空間寬敞，在全國技術學院及科技大學中，首屈一指。目前擁有電力領域、電力電子領域、能源領域、智慧電網、機電整合領域、控制領域、量測與轉換領域、光電領域、電腦網路領域、通訊領域等相關的實驗室48間，充分提供電機未來就業所須之專業訓練。
教學設備-教學型實驗室
教學型實驗室
光電工程實驗室B06a、電機構造與控制實驗室105、電機特性實驗室106、電子實驗室401、計算機電腦教室503、機器人應用/感測與轉換實驗室504、微處理機介面實驗室505、網際網路電腦教室506、順序控制實驗室601。
包括電力領域、控制領域、電力電子領域、電腦網路領域、量測與轉換領域、能源領域、通訊領域、軌道機電及機電整合領域等，充分提供電機系研究生及大學部學生技術專題所需場所。
教學設備-研究型實驗室-電力組
電能管理與系統控制研究室204a、電力品質研究室204b、配電系統規劃研究室206b、電力資訊網路系統實驗室208、能源科技研究中心301a、綠色電能轉換特色實驗室301b、電力電子應用實驗室303、配電圖資管理系統研究室305、智慧電網技術應用實驗室310、電能轉換實驗室311、節能技術研究室312、數位積體電路應用研究室403a、前瞻生活科技實驗室405b
教學設備-研究型實驗室-控制組
電光訊號偵檢研究室B04b、光動能電力研究室B04c、光電工程實驗室B06a、光訊號處理實驗室B06b、生醫光電研究室204C、光電系統設計實驗室204d、GPS/影像/衛星研究室306、計算機伺服控制研究室313、微電腦應用系統設計研究室501、智慧型控制與電腦視覺實驗室606a、智慧自動化實驗室606b、健身器材電控設計實驗室606c、非線性控制實驗室606d
教學設備-研究型實驗室-資通組
網路應用實驗室B05a、智慧型應用實驗室307、高效能平行分散式系統實驗室403c、資料探勘實驗室304、智慧型系統實驗室309、計算機網路協定與應用實驗室406、無線網路與行動計算實驗室507
教學設備-特色型實驗室/工廠
綠色電能特色實驗室405c、多媒體通訊應用及安全特色實驗室407
智慧電網元件試量產中心104/智慧電網多功能實習工廠104
教學設備-第一校區
資電整合製造系統控制實驗室-F227、智慧型機器人/控制晶片設計實驗室-F229、製造資訊系統實驗室-F228-1、虛擬技術與尖端控制實驗室-F229-1
學生參與校外專業競賽補助獎勵
本系為培育專業技術人才，積極鼓勵大學部及研究所學生參與校外各類專業技能競賽，特訂定「國立高雄應用科技大學電機工程系學生參與校外專業競賽補助獎勵要點」
補助獎勵之對象為本系大學部及研究所學生於在校期間以本系名義參加與系所專長相關之各項專業技能競賽，積極組隊參賽及表現優異並且獲獎者。
參賽補助：為鼓勵系上老師指導學生並帶隊參與比賽，以提高學校知名度。凡參加比賽者，於事前提出申請，並視比賽路程之遠近，每組補助2,000~10,000元業務費(由系主任核定)，由指導老師具名代表領用，每位老師每年最高以具領三萬元為原則。參賽補助所需預算由本系相關經費編列之。
產學合作單位
本系與眾多政府機構、知名企業與醫院如:國衛院、資策會、工研院、中科院、台電、中船、中鋼、日月光、台積電、京元電、Google、微軟、富田、光陽、東台、漢翔、榮總、長庚、高醫等有密切的合作關係。106-107年度在人才培育上，開設機電整合暨自動控制產業攜手專班、台船產業學程；在技術研究上，簽署產學案55件、金額共7,915萬元；在校外實習與就業徵才上，舉辦72場校外實習與校園徵才活動。
國際交流
本校曾有如下交換學生資訊
2021年日本早稻田大學雙聯學制交換留學生甄選、2021加拿大蒙利特爾大學雙聯學制交換留學生甄選、2020年加拿大蒙利特爾大學（Department of Computer Science, University of Manitoba, Canada）雙聯學制交換留學生甄選
產學合作事蹟
110年2月1日電機系與東陽實業產公司進行產學合作簽約儀式
證照考取
本系開辦經濟部iPAS電動車機電整合工程師乙級考照輔導班，協助同學順利拿到證照。從107 學年度開始，共開過4次班輔導班，共37學生已獲得證照。另一方面，108學年度成功輔導38位日夜間同學通過Microsoft Technology Associate (MTA Python)的證照。
就業發展
1.本系與國衛院、資策會、工研院、中科院、台電、中船、中鋼、日月光、台積電、京元電、Google、微軟、富田、光陽、東台、漢翔、榮總、長庚、高醫等構均有密切的合作關係。
2.2019年「1111人力銀行企業最愛大學」，南部科大第一名，全國科大第三名。
3.2019天下雜誌「企業最愛大學生」，南部科大第一名，全國科大第三名。
4.2019年遠見雜誌「台灣最佳大學排行」，南部科大第一名，全國科大第三名。
5.本系校友約一萬餘人，均在國內外有傑出表現。其中在科學工業園區、中鋼、台電、中華電信及各大企業服務者不計其數，自行創業的校友也都有很好的成就。近年來政府大力擴充台南科學園區規模，使得高級研究技術人力需求孔急。此外本地區為重型工業重鎮，需大量之高級電機專業技術與人力，故本系之畢業生經常供不應求。
升學進修
可在國內外大學研究所繼續深造，本系畢業學生考取研究所人數在全國科技大學向來名列前茅。在109學年度研究所入學考試，本系羅姓學生同時錄取國立台灣大學、國立成功大學、國立中正大學之電機工程系電力組榜首。其他錄取國立大學或科技大學之學生不勝列舉。
2021電機體驗營活動
2021電機體驗營活動是本系邀請109學年度高中職應屆畢業生至本系參與活動，內容有系館參觀、體驗課程等，全程免報名費、材料費，活動精彩，學員反應熱烈，是本系所舉辦的第一場體驗營活動，爾後也將朝向每年舉辦方式規劃，期望學生對本系有更深刻的體認。
實務專題展示暨優良專題評選活動
2021年國立高雄科技大學電機工程系實務專題展示暨優良專題得獎名單公告如圖片。
113學年度入學管道及招生名額
| 招生系科 | 學制 | 招生管道 | 招生名額 |
|---|---|---|---|
| 電機工程系(建工校區) | 四技 日間部 |
四技二專甄選入學(一般組) | 電機與電子群電機類：98名 |
| 電機工程系(建工校區) | 四技 日間部 |
四技二專日間部聯合登記分發 |
電機與電子群電機類：25名
電機與電子群資電類：14名 |
| 電機工程系(建工校區) | 四技 日間部 |
四技日間部申請入學聯合招生(招收高中生) | 9名 |
| 電機工程系(建工校區) | 四技 日間部 |
四技二專技優保送入學 | 電機：2名 |
| 電機工程系(建工校區) | 四技 日間部 |
四技二專技優甄審入學 | 電機：3名 |
| 電機工程系(建工校區) | 四技 日間部 |
科技校院繁星計畫聯合推薦甄選 | 電機與電子群：3名 |
| 電機工程系(建工校區) | 四技 日間部 |
四技二專特殊選才聯合招生(技職特才及實驗教育組) | 2名 |
| 電機工程系(建工校區)(願景計畫) | 四技 日間部 |
四技二專特殊選才聯合招生(技職特才及實驗教育組) | 1名 |
| 電機工程系(建工校區) | 二技 進修部 |
二技進修部申請入學招生(假日班) | 55名 |
| 電機工程系(建工校區) | 四技 進修部 |
四技進修部單獨招生 |
一般生組：52名
應屆普通高中生組：5名 |
聯絡方式
TEL: 07-3814526#15541
招收學制
- 四技日間部
- 四技進修部
- 二技進修部
入學管道
對應之職能基準
- 電機技師／工程師
- 電機儀控工程人員
- 電子工程師
- 電子設備開發工程師
- 電子產品系統工程師
- 電子產品應用軟體工程師
- 電子商務技術人員
- 電子工程人員
- 醫療器材產業醫療電子器材研發工程師
- 電子商務網站規劃人員
- 網站管理維護人員
- 機械資通訊智慧整合工程師
- 資訊安全工程師
- 巨量資料分析師
- 雲端資訊服務人員
- 系統/資料庫分析設計人員
- 系統整合工程人員
- 無線通信技術人員
- 資通網路技術人員
考取專業證照
- 電動車機電整合工程師／中級