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教學目標及特色

落實技術本位的醫檢教育，奠定學生專業基礎的知能與技術，著重實驗儀器的操作，以及各項檢驗技術的實際演練，做為進入職場前之技術訓練養成教育。並與全國28所教學醫院建教合作，強化本系實務教學與提供實習場域，輔導學生參加醫檢師執照考試。

研究發展與特色

秉承學校以成為健康特色之卓越實務教學科技大學，以及「卓越教學」、「創新研發」、「健康特色」之發展目標與辦學特色，以及迎合學院「培育具備醫學實務能力之人才」、「培育具備醫學倫理素養之人才」之發展目標。本系整體發展目標以成為「迎合醫檢產業發展需求的實務教學與研發的學系」，並建立發展特色與擬定執行系務發展策略。
【五專】
培育以技術為本位之醫檢人才。
【二技】
培育學理與技術均衡之醫檢與生物醫學專業人才。
【碩士班】
培育具備獨立思考能力之檢驗醫學和生技的研究人才。
本系核心能力的訂定，依循核心能力即就業職能的理念，依照本位課程定義之學生未來職場工作職稱，訂出三個代表性工作職稱「醫事檢驗師」、「醫療生技人員」及「研究技術專員」。依「一般能力」與「專業能力」分別進行工作能力分析，以瞭解個別代表性工作能力需求。之後將任務指標統整發展成本系核心能力。上述各項相關職場所需的能力都於本系課程中落實教學與訓練，以期培育畢業學生能滿足職場需求。

課程規劃

五專課程規劃
為落實專科醫技技職教育，於專科一、二、三學年修習基礎專業必修科目，包括生物學、解剖生理學、生物化學、微生物學、免疫學等，以奠定專業基礎的知能。
第四學年則修習臨床專業學理知識、實驗儀器的實際操作，以及各項檢驗技術的實際演練，做為進入職場前之技術訓練養成教育。
第五學年進入各級醫院臨床實習，將四學年在校的訓練於各實習單位中落實，並輔導學生參加醫檢師執照考試及升學考試。

二技課程規劃
加強實務應用與研發之能力，充實人生知識內涵與增進專業知識。
培養專業研究、檢驗管理技術、生物資訊與電腦應用等能力。
發展分子診斷、生物技術、預防醫學、腫瘤生物及毒理學等學程，學生可依志趣選修，以達專業多元化的目標。
計劃性的銜接五專醫技科的教育，以實務教學加強實驗診斷技術、檢驗品質管理能力與生物技術專長之訓練。

碩士班課程規劃
搜尋資料、設計實驗和論文報告等高階專業研究技能訓練。
加強專業英文聽、說、讀、寫能力，順應國際潮流。
實際完成研究專題，參與研討會論文發表。

二技課程規劃

二技課程規劃

加強實務應用與研發之能力，充實人生知識內涵與增進專業知識。
培養專業研究、檢驗管理技術、生物資訊與電腦應用等能力。
發展分子診斷、生物技術、預防醫學、腫瘤生物及毒理學等學程，學生可依志趣選修，以達專業多元化的目標。
計劃性的銜接五專醫技科的教育，以實務教學加強實驗診斷技術、檢驗品質管理能力與生物技術專長之訓練。

五專課程規劃

五專課程規劃

為落實專科醫技技職教育，於專科一、二、三學年修習基礎專業必修科目，包括生物學、解剖生理學、生物化學、微生物學、免疫學等，以奠定專業基礎的知能。
第四學年則修習臨床專業學理知識、實驗儀器的實際操作，以及各項檢驗技術的實際演練，做為進入職場前之技術訓練養成教育。
第五學年進入各級醫院臨床實習，將四學年在校的訓練於各實習單位中落實，並輔導學生參加醫檢師執照考試及升學考試。

教學設備

教學實驗室備有醫學檢驗領域基礎學科所需環境及設備，容納人數充足，學生可以在此得到豐厚的實務經驗。
臨床微生物實驗室
本實驗室從基本的臨床病菌、黴菌或真菌培養到各種菌鑑定，培養學生操作微生物檢驗的專長，充分運用於未來實習或工作的專業技能，更具備微生物專題研究的功能。

顯微鏡室
醫學檢驗的初始就是鏡檢學，利用光學顯微鏡可以知細微，顯微鏡的保養和操作是本系的重點學習之一，本系可提供學生每人一台的操作，又因應鏡檢學、血液學和微生物學的需要，所以典藏近百台的顯微鏡，成為本系的特色之一。

臨床生理學實驗室
臨床生理學在醫學檢驗領域包含心電圖、腦波、肺功能、肌電圖、超音波，本實驗室為接觸病人的臨床檢驗，課程中讓學生親自扮演病患，互相學習視病如親的操作，讓病人接受檢驗的同時又賓至如歸。

生化實驗室
基礎生物化學是檢驗醫學的根本，學生必須先學會這些基本的學科和操作技能，才能向臨床實驗室發展更進階的技術，該實驗室帶給學生基本的生物化學實驗，打穩基礎再接受臨床的生化技能。

臨床生化實驗室
臨床生化實驗技能，利用各種化學反應配合呈色、光譜或質譜多種偵測，提供人體血清或尿液中各項生物化學的數據，從基本的化學實驗到半自動或全自動化儀器的操作，讓生化數據呈現眼前。

鏡檢血清實驗室
本鏡檢學實驗，充分發揮光學顯微鏡的檢驗技能，舉凡寄生蟲檢驗和尿沉渣檢驗等，並能延伸到血球檢驗和微生物鏡檢。血清學是抗體和抗原的世界，充分發揮生物科技在肉眼無法觀察的範圍進行微細各項抗體的檢驗。

臨床血液及血庫實驗室
血液及血庫實驗室的教學是醫學檢驗獲取血液樣本最基本的技能，從抽血到各項血球、凝血和血型等血液功能檢查的各項技術，都是我們帶給學生最尖端的技能。

專業教室

細胞培養室
細胞培養是生物技術的根本，本系提供足夠的細胞培養空間和設備，讓師生充分發揮細胞培養的能力，為研究專題注入更多題材和資源，完成更多研究成果。

精密儀器室
本尖端的精密儀器，不但是貴重儀器，更是發展最先進醫學檢驗的利器，學校配合本系先進教學需要，提請教育部補助百萬級以上的精密儀器，讓學生專題學習更先進。

質譜實驗室
本質譜是未來醫學檢驗最重要的一項技術，本系擁有氣相層析質譜儀(GC/MS)，並運用於濫用藥物(毒品)的相關研究上，專題研究成果亮眼。

細胞遺傳實驗室
細胞培養也是遺傳研究的根本，本系提供足夠的細胞培養空間和設備，讓師生充分發揮細胞培養和遺傳研究的能力，完成更多遺傳相關的研究成果。

分子遺傳診斷實驗室
醫學檢驗搭配分子生物技術為人類健康提供更近代的新型檢驗技術，配合基因DNA或RNA的檢測，讓學生在分子生物檢驗上更得心應手。

醫學生物技術暨檢驗發展實驗室
醫學檢驗的生物技術暨檢驗方法日新月異，不但縮短時間且越來越精確，發展快速準確的分析方法是學生研究專題必備的

預防醫學診斷實驗室
疾病尚未發生之前的保健方法，以及即早發現即早治療是預防醫學的研究標的，本實驗室帶領學生進行即早檢測和監控健康的研究專題，提供師生進行預防醫學最重要的研究。

腫瘤生物及毒理實驗室
癌症是十大死因之一，並且和現代毒物有極大相關性，研究毒物對致癌的反應課不容緩，師生透過陪養癌細胞，研究各種毒物致癌或抑癌的效果，可謂癌症醫學貢獻研究成果。

就業發展

五專生畢業後可獲得副學士學位，並具備醫事檢驗師之專門技術高等考試之資格，可考取醫檢師執照，另外有以下就業管道：醫事檢驗師、病理醫檢師、品管醫檢師、生物技術專員、法醫檢驗員、醫療與衛生相關專業技師(如洗腎室、婦產科)、醫院研究部門及生物技術研發公司之研究助理、儀器試藥等行銷維修專員。 除了就業以外，亦可攻讀二年制醫事技術系取得學士學位，或國內外醫技、微生物、生化等相關大學醫學院之相關科系。本系科在二技的課程中特別加入超音波和腦波等新課程，讓二技畢業生除了有五專生就業範圍，還增加超音波技術員、睡眠檢查技術員等醫學相關從事人員、生技公司研發技術人員與各種醫療衛生之專業技術人員等工作。除了就業以外，更規劃二技畢業生升學研究的管道，攻讀國內外醫事技術、微生物、分子生物、生物技術、生理、生命科學等相關研究所。

升學進修

本系擴展學術研究，提升研究能量，乃以醫事檢驗背景為根基，發展「分析檢驗科學」研究為重點目標。輔英醫技系不但具備醫事檢驗之生化、微生物、病毒、血液、血清免疫和鏡檢等人體體液分析之基礎，還進一步積極擴展分子生物基因體分析、毒藥物小分子分析、蛋白質體大分子分析、重金屬微量元素分析以及細胞自然死亡分析等領域的研究。 目前本系已擁有多項貴重儀器，容易達成發展「分析檢驗科學」之研究目標：

分子生物基因體分析研究領域，即有Real time-PCR儀器、倒立螢光顯微鏡及各項DNA和蛋白質等電泳和照相設備。
毒藥物小分子分析研究方面，本系擁有兩部氣相層析質譜儀(GC-MS)、兩部毛細管電泳設備(CE)和全自動高效液相層析儀(HPLC)。
炙手可熱的蛋白質體大分子分析研究上，本系有MALDI-TOF-MS重要大型儀器，能迅速提供蛋白質體的資訊。
重金屬微量元素分析研究中，本系不但有火焰原子吸收光譜儀(FAAS)，更有可同時測定多元素的電熱原子吸收光譜儀(SIMAAS)，在重金屬微量元素的分析上不遺餘力。
在細胞自然死亡分析的研究上，本系擁有重要的流式細胞儀，能將單細胞上的抗原或螢光訊號表露無遺。上述各領域的研究人才大都能持續執行各單位補助的研究計畫，亦多能發表優異的研究成果。
由以上研究領域、儀器設備和研究人才等具備周全的條件評估，可進修本系二技醫學檢驗生物技術系取得學士學位，或國內外醫技、微生物、生化等相關大學醫學院之相關科系。本系發展「分析檢驗科學」的研究將會成為一項足以誇耀的特色，進而擴展學術研究，提升研究能量。

113學年度入學管道及招生名額

聯絡方式

TEL: 07-781-1151*6210

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招收學制

• 二技日間部
• 五專

入學管道

• 二技日間部申請入學招生
• 二技技優甄審入學【護理類(一)】
• 二技技優甄審入學【醫事類(一)】
• 二技技優甄審入學【不限類別】
• 五專優先免試入學 - 醫學檢驗生物技術科
• 南區五專聯合免試入學 - 醫學檢驗生物技術科
• 五專完全免試入學招生 - 醫學檢驗生物技術科
• 離島地區國中應屆畢業生升學五專保送甄選【招收澎湖縣離島生】 - 醫學檢驗生物技術科
• 離島地區國中應屆畢業生升學五專保送甄選【招收金門縣離島生】 - 醫學檢驗生物技術科

對應之職能基準

• 醫事檢驗師
• 生技產業生物技術研發師
• 生物技術研發人員
• 臨床／實驗室研究人員
• 細胞遺傳技術人員
• 組織切片技術人員
• 生技產品研發工程師

考取專業證照

• 醫事檢驗師／專技高考

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