技訊網2024

教學目標及特色

1.本著「卓越教學與專業輔導」及「典範科技大學」之校整體發展策略與特色，以強化實務導向課程並促進學生學習效能提昇為內涵。
2.因應「觀光拔尖領航方案」與「建設新臺南十大旗艦計畫」為本系發展重點，培育具有競爭力的休閒遊憩產業經營管理與服務人才。
3.積極與產官學界建立良好的合作關係，爭取豐富資源，讓本系學生在最優質的環境學習培養專業，畢業後立即就業。

課程規劃

本系專業課程分為「休閒遊憩領域」、「運動管理」二部份；其中「休閒遊憩領域」」再分為「休閒產業經營管理」、「休閒產業服務管理」兩個主軸；「運動管理」再分為「休閒運動指導」、「運動產業經營管理」兩個主軸；旨在培養學生在休閒與運動產業中具備下列七種核心能力，分別為經營管理能力、技能指導能力、專業企劃能力、休閒規劃能力、健康促進能力、問題解決能力與溝通整合能力。為改善學生與業界落差擴大現象，本系全力配合「技職教育再造方案」發展，將學生校外實習定為未來重點發展特色之一。因此本系課程特別規劃暑期實習、校內實習、學期實習（至少4.5個月）。

教學設備

水上救生教學器材、平衡感訓練分析儀、人體骨骼模型、Inbody精準身體組成分析儀、平衡感跌倒分析儀、生理參數測量儀器、冰敷治療機、多功能訓練機、爆發力測定器、休運行銷活動設計模擬系統、訓練用獨木舟、按摩椅、博弈桌、整療床。

產學合作

1.本系在學生就業上開設教育部技職再造計畫之「產業學院學分班」與「就業學程」以及業界菁英「產業講座」等課程，提供專業學術教學並與地方產業實務的連結，滿足學生將來就業與創業需求。
2.本系與多達23個知名休閒遊憩企業與運動企業簽訂合作備忘錄，廣推四年級學年校外實習，創造無縫接軌就業，實現畢業立即就業。

就業發展

本系畢業生可至休閒渡假村、飯店休閒活動部、俱樂部、休閒民宿、休閒農場、觀光旅遊風景區、國家公園、森林遊樂區、活動創意行銷公司、遊憩事業規劃公司、生態旅遊業、主題樂園、博弈娛樂等休閒遊憩相關產業服務與管理工作、國家公園國家森林遊樂區、自然中心、生態旅遊公司、戶外探索學校、休閒遊憩行銷公司。健身中心、運動場館管理、飯店或休閒渡假村附設游泳池或健身房、休閒性運動教練、休閒性運動指導員、開放性或封閉性水域救生員、幼稚園附設幼兒體適能指導員、運動行銷公司、運動用品零售業、運動用品製造業、運動用品行銷公司就業。

升學進修

國內外休閒事業、運動、體育、觀光、旅遊、遊憩等相關研究所。

113學年度入學管道及招生名額

聯絡方式

TEL: (06)272-7175 #318

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招收學制

• 四技日間部
• 四技進修部

入學管道

• 四技二專甄選入學(一般組)【設計群】
• 四技二專甄選入學(一般組)【餐旅群】
• 四技二專日間部聯合登記分發【電機與電子群電機類】
• 四技二專日間部聯合登記分發【商業與管理群】
• 四技二專日間部聯合登記分發【餐旅群】
• 四技日間部申請入學聯合招生(招收高中生)
• 身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組)【聽覺障礙生 - 電機與電子群電機類】
• 身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組)【聽覺障礙生 - 商業與管理群】
• 身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組)【聽覺障礙生 - 餐旅群】
• 身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組)【學習障礙生 - 電機與電子群電機類】
• 身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組)【學習障礙生 - 商業與管理群】
• 身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組)【學習障礙生 - 餐旅群】
• 四技日間部單獨招生
• 四技進修部單獨招生【A類】
• 四技進修部單獨招生【B類】

對應之職能基準

• 運動員
• 運動、體適能教練、健身及休閒娛樂指導員
• 運動、休閒及文化中心經理人員
• 遊憩專業服務經理人員
• 體適能教育人員
• 職業棒球運動員經紀人

考取專業證照

• YMCA 國際體適能證照

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