朝陽科技大學 - 資訊與通訊系

沿革

民國91年8月成立網路與通訊研究所。
民國96年8月成立電腦與通訊系並開始招生。
民國97年8月合併系所成立資訊與通訊系並開始招生。
通過教育部科大評鑑以及IEET工程認證。

教學目標及特色

1.人才技術養成:重視學生實務課程的訓練,藉由參與研究與產學合作計畫,訓練學生獨立思考與解決問題之能力,並具備整合網路、通訊及系統相關技術,使師生成為能解決產業遭遇問題之技術研發人才。
2.科技研發:積極從事科技研發、申請與執行政府各項研究計畫,並將研究成果發表至國內外各專業期刊及研討會。
3.產學合作:致力參與產業界的合作開發計畫,訓練學生實務與專案管理之能力。


課程規劃

1.以理論與實務並重的教學方式培養現代資通訊應用之專業知能,並讓學生能適性往就業或升學方向發展。
2.開設專業證照輔導及業界雙師課程,增加學生職場及升學競爭優勢。
3.以網路管理與規劃、手機程式設計、嵌入式系統及通訊系統技術等四種核心課程為基礎,發展物聯網、雲端服務及大數據等相關資通訊系統應用,使學生成為網路工程師、手機程式設計師、嵌入式系統工程師或通訊系統工程師。
4.課程設計實務專題製作、專題成果展示及產業實習,畢業生升學或就業能力強。


教學設備

智慧生活應用機器人、感測網路實驗套件、脈衝感應器、嵌入式微電腦控制發展系統、感測網路閘道器、嵌入式開發套件、光學閱讀機、超高速入侵偵測開發平台、FPGA相位數據控制器、頻譜分析儀、RFID模組、行動裝置開發平台等。

升學進路

1.與日本、韓國、澳洲、美國、德國建立姊妹校,大學生可藉由學校補助短期出國修課增廣國際視野。
2.大學畢業後進入國立台灣科技大學、國立成功大學、國立中興大學、國立中正大學、國立雲林科技大學、國立台北科技大學、國立臺中科技大學等資訊工程、通訊、網路與電機等相關研究所碩士班或博士班深造。
3.實施五年一貫,學生能以五年時間同時取得學士及碩士學位。
4.與日本會津大學(The University of Aizu)、岩手縣立大學(Iwate Prefectural University) 及德國雷根斯堡科技大學(OTH Regensburg)簽訂雙碩士學位協議,學生於碩士修業期間赴日本修習課程可獲得雙碩士文憑,所需經費可申請學校補助。


就業發展

進入政府機構等公民營企業,從事資訊與通訊相關資訊產業就業,從事技術支援或系統開發相關領域工作,例如網路程式設計師、通訊系統工程師、網路系統工程師、網路管理師、通訊軟體工程師、韌體工程師等。


108學年度入學管道及招生名額

招生系科 學制 招生管道 招生名額
資訊與通訊系 四技
日間部
四技二專甄選入學(一般組) 電機與電子群電機類:13名
電機與電子群資電類:43名
資訊與通訊系 四技
日間部
四技二專日間部聯合登記分發 電機與電子群電機類:4名
電機與電子群資電類:27名
資訊與通訊系 四技
日間部
四技日間部申請入學聯合招生(招收高中生) 10名
資訊與通訊系 四技
日間部
四技二專技優甄審入學 電機:3名
電子:10名
資訊與通訊系 四技
日間部
科技校院繁星計畫聯合推薦甄選 電機與電子群:6名
資訊與通訊系 四技
日間部
四技二專特殊選才聯合招生(青年儲蓄帳戶組) 1名
資訊與通訊系 四技
日間部
身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組) 自閉症生 - 電機與電子群資電類:1名
學習障礙生 - 電機與電子群電機類:1名
學習障礙生 - 電機與電子群資電類:1名
其他障礙生 - 電機與電子群資電類:1名