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教學目標

1.培育具備營建工程基礎知識及技能之人才。
2.培育具備團隊合作與溝通協調能力之人才。
3.培育具備人文素養及工程倫理之人才。

系所沿革

本系成立於民國83年招收二技一班，四技成立於民國89年。

研究發展與特色

1.本系教師聘任美、日及國內等頂尖大學具有博士學位及實務經驗之教師。
2.主要分為工程組與管理組兩大組，其中工程組學習領域分為結構工程、營建材料及大地工程；管理組分為營建管理及物業管理。並另為外籍生開設全英語授課課程，目前已有貝里斯及東南亞外籍生就讀，部分學生已取得學位返回母國擔任大學教職等工作。

專業認證

2006年、2009年、2011年、2014年及2017年，分別通過國際IEET工程及科技教育系所認證，獲得國際工程教育界肯定。

校外實習

本系學生校外實習始於102學年度。學生校外實習分為2個時段：(1)暑期產業實務實習(2學分)；(2)學期產業實務實習(10學分)，於大學部四年級第2學期或碩士二年級第1學期。截至109學年度第2學期，本系已薦送172位學生至校外實習。

課程規劃

1.大學部以招收技職體系學生為主，教學方面延續實務之技能，加以學理之引導，強調理論之印證與應用，使學生畢業後能擔任工程規劃設計及管理之工作，乃至於升學繼續深造。除了校訂共同必修外，專業課程分為必修與選修2大部份，專業必修涵蓋基礎課程及土木營建專業知識基本課程。
2.選修部份則依課程專業屬性，分為結構工程、大地工程、材料施工、營建管理、建築工程及共同選修6大類，學生可依其興趣循序漸進，建立良好的專業知識背景。此外，大學部的專業選修課程藉由1年實務專題的訓練，培養學生獨立自主處理工程問題的能力。

• 課程流程圖

畢業門檻

畢業總學分數除體育課程，至少需修滿134學分。

專業教室

本系系館(工程五館)位於校園東北側，與資訊工程系共同使用一棟五層高之教學大樓，樓板面積達二千坪，使用空間計有可容納一百人之大型演講廳一間，普通教學教室五間，專業實驗實習教室十間、研究生室十間、教師研究室十七間。
本系並於系館旁另有三棟建築供教學、研究使用，分別為：
營建一館：供大型結構試驗與大地工程試驗使用
營建二館：供材料檢測中心進行專業服務、結構力學試驗室與研究生室使用
營建三館：供混凝土材料試驗及瀝青混凝土試驗、專業教室使用。工程學院底下設置營建技術服務暨材料檢測中心，除提供專業服務外，也配合系上進行營建材料之相關研究與教學活動。

教學設備

工程五館設有：營建電腦教室、工程所電腦教室及營建電子化試驗室。
營建試驗一館：大型結構試驗區、地工模型試驗區、大地工程試驗區、鋼纜震動量測與結構健康監測試驗室及測量試驗室。
營建試驗二館：結構力學試驗室。
營建試驗三館；混凝土材料試驗室及瀝青混凝土試驗室。

• 實驗室與設備

產學合作單位

系所分為兩大方向進行：
1.教師：鼓勵教師承接合作研究案，並透過擔任業界顧問、諮詢委員、教育訓練及教育部實務增能薦送教師至業界深耕交流。
2.學生：課程規劃考量產業需求，建立學生所學應用在工程實務上，除實質參與專題課題外，另規劃產業實務實習，提供學生學期或暑期實習機會。

國際交流

1.碩士班規劃英語課程，推動各國雙聯學制及招收外國優秀學生來校就讀，強化師生文化涵養，延攬外國專家學者蒞系講學或辦理研究指導。
2.推送本系學生前往本校各國姐妹校進行交換學習，不同國家的學生也會至本系進行短期交換學習。
3.本系教師受邀至國外講學，進行學術交流與研究合作；積極拓展交流管道，邀請外國學者來訪演講、評議學位論文及交換教授等。

• 國際交流

就業發展

1.現場工程師：工務助理、監造、勞安、品管、工地主任
2.內業工程師：工程規劃設計、採購發包、工程估算、測量繪圖、營造廠管理
3.土開與建設：不動產開發、房屋仲介、建設公司管理、建材經銷商
4.公營機構：專業技術人員

升學進路

前往國內外大學院校之研究所深造，如土木、結構、大地、材料、營建管理、建築工程等研究所。

考照

專門職業及技術人員高等考試技師考試：土木工程技師、結構工程技師、大地工程技師等。
公務人員高普初考：土木工程、水利工程、建築工程、消防技術等。
公務人員高等一級考試(具有博士學位者)：土木工程、建築工程等。
公務人員高等二級考試(具有碩士學位者)：土木工程、結構工程、建築工程等。
公務人員高等三級考試(具有大學學位者)：土木工程、結構工程、水利工程、建築工程、消防技術等。
乙級技術士證照：勞工安全衛生管理技術士、建築工程管理技術士、營造工程管理技術士等。
政府機關各類考試：公路局、台鐵、台電、中油、台糖、台鹽等。

學生榮耀事蹟

【學生獲獎】 請點擊本系網頁瀏覽(最新消息-獲獎)

• 學生獲獎

優秀畢業校友

【標竿校友】 請點擊本系網頁瀏覽(系所簡介-標竿校友)

• 營建系標竿校友

產學合作

系所產學合作分為兩大方向進行：
1.教師：鼓勵教師承接產學合作研究案，並透過擔任業界顧問、諮詢委員、教育訓練及教育部實務增能薦送教師至業界深耕交流。
2.學生：課程規劃考量產業需求，建立學生所學應用在工程實務上，除實質參與專題課題外，另規劃產業實務實習，提供學生學期或暑期實習機會。

• 產學合作

113學年度入學管道及招生名額

聯絡方式

TEL: 05-5342601轉4701~4702

• 連結本系科網頁

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招收學制

• 四技日間部

入學管道

• 四技二專甄選入學(一般組)【機械群】
• 四技二專甄選入學(一般組)【土木與建築群】
• 四技二專日間部聯合登記分發【土木與建築群】
• 四技日間部申請入學聯合招生(招收高中生)
• 四技二專技優甄審入學【土木】
• 科技校院繁星計畫聯合推薦甄選【土木與建築群】
• 四技二專特殊選才聯合招生(青年儲蓄帳戶組)
• 身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組)【聽覺障礙生 - 土木與建築群】

對應之職能基準

• 土木技師／工程師
• 工地品管員／工程師
• 結構技師／工程師
• 營造工程師
• 營建工程人員
• 工務工管人員
• 工務助理
• 營建工程技術員
• 防火及建築檢驗人員
• 現場規劃工程師
• 土地開發人員
• 測量／儀校工程師
• 建築設計／繪圖人員
• 工地現場監工
• 內業工程人員
• 混凝土工程相關人員
• 泥水工程相關人員

考取專業證照

• iCAP職能課程-建築BIM建模師職能課程 第3級／第3級
• (ABID)SPPA專案特助
• (NPMA PMA+)專案技術師[Project Management Engineer]

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