技訊網2024

機械系教育目標

機械系教育目標：

･ 培養專精務實之機械工程專業人才

･培養敬業樂群之現代社會公民

機械系教育目標之發展策略：

･ 奠定基礎能力：重視基礎學科與術科之教育，增強電腦、資訊及實習實做等基礎能力。

･ 加強專業知識：以紮實的基礎能力，加強本系發展重點之各項專業課程教育外，結合本

校相關系所的資源，更導入國內產業需求的專長訓練。

･ 強化實務技能：提供學生實際參與產學合作的經驗，及推動專題製作或研究之競賽，

使學生學習到解決問題的能力。

･ 提升就業競爭力：加強語文、管理與行銷能力，使學生具備溝通能力；鼓勵學生參與校外

實習活動，使學生具備實務的工作經驗。

系所特色

機械系為了提供學生妥善之學習引導與生涯規劃，實施下列措施：

･ 全程導學制度：使學生有效學習，引導學生1-4年級全程的學習活動；

･ 專業實務(校外實習)課程：學習分流，使有意就業之學生於第四學年選修專業實務(校外

實習)課程

【重點領域】

配合社區產業的發展，結合業界先進意見，擬定本系技術研發重點：

･ 研發設計：包含醫療輔具科技及模具設計分析等技術。

･ 精密製造：包含逆向工程快速模具及微系統製造等技術。

･ 車輛服務：包含汽車電子及先進車輛動力(綠色能源) 等技術。

【推廣服務】

･ 車輛服務技術：結合汽車服務廠及相關儀器供應商，提供學界及業界相關的技術服務。

･ 逆向工程技術：結合相關技術供應廠商，提供快速原型、掃瞄及分析等技 術服務。

･ 輔具科技技術：本系輔具科技研發成果豐碩，擬結合學校、醫院及相關產 業，提供業

界相關的技術服務。

課程規劃

本系之模組課程包括：「精密製造課程模組」、「研發設計課程模組」與「車輛服務課程模組」三大模組，分別對應本系之「精密製造」、「研發設計」與「車輛服務」這三大發展目標。各模組所涵蓋之課程及修課流程詳述如下：

研發設計課程模組：包含模具設計分析、機構設計及醫療輔具科技等技術。主要針對國內機械產業技術創新需求，同時著重產品機構設計、模具服務技術發展，並配合課程教學內容，進行務實致用的專業技術人才培育。

精密製造課程模組：包含精密加工、逆向工程及傳統機械加工等技術。主要針對國內機械產業自動化製造技術創新需求，同時著重精密技術發展，並配合課程教學內容，進行務實致用的專業技術人才培育。

車輛服務模組：使學生經由養成教育階段，培養車輛專業實務實作能力，並與企業界密切合作，協助學生利用產業實習的校外實習一年機會，增加實務經驗。也加強學生對於目前車輛相關產業發展情形，以輔導學生發掘興趣及未來的發展方向，順利成為業界中之幹部人才。

校外實習

自93學年度開始，實施校外實習課程迄今，「產業實習」課程，上、下學期各9學分，合計18學分。推動本系大四學生校外實習一年，接受專業實務訓練，安排學生赴產業界校外實習一年，落實產學合作之技職教育方針。

開設產業實習(校外實習)課程，與優良產業進行校外實習合作，使有意就業之學生於第四學年選修產業實習(校外實習)課程，提供學生一整年之實習機會，可提升學生之實務經驗與就業能力。

校外實習除學生數之量能為績效指標，學生之繼續留用之意願也是實習成效指標。實習後同學表現優異獲致留用，同時，優質企業也獲得同學青睞得以持續進用優秀員工。

畢業門檻

一、專業技術(達成其中一項)
1.取得政府機關乙級以上技術士或專業證照乙張。
2.取得政府機關丙級以上技術士或專業證照乙張。
3.取得民間團體乙級以上技術士或專業證照乙張。
4.取得民間團體丙級以上技術士或專業證照乙張。
5.研討會或期刊論文發表。
6.取得專利乙件。
7.校外專業競賽獲獎。
8.參加本校校外實習課程，全程參與並成績及格。

二、社會實踐
分為「社會接軌核心知能」及「自我實踐養成」二大項：
(一)社會接軌核心知能：參與軟能力培育講座24小時。
(二)自我實踐養成：至少具備下列一項
1.修畢具服務學習內涵專業課程一學期。
2.參與校內外志工服務12小時。

專業教室

機械工程系實習實驗場所支援課程與技術內容

• 機械工程系 重點實驗室及設備

設有證照術科測試合格場地

• CNC銑床技術士技能檢定術科測試場地／乙級術科測試合格場地
• 電腦輔助機械設計製圖術科測試場地／乙級術科測試合格場地
• 電腦輔助機械設計製圖術科測試場地／丙級術科測試合格場地
• 電腦輔助立體製圖術科測試場地／丙級術科測試合格場地
• 機電整合技術士技能檢定術科測試場地／丙級術科測試合格場地
• 電腦輔助立體製圖／丙級術科測試合格場地
• 銑床－CNC銑床／乙級術科測試合格場地
• 電腦輔助機械設計製圖／乙、丙級術科測試合格場地

就業發展

本系校因應技職教育體系之屬性，以培養學生「畢業即就業，上班即上手」為目標，成為「產業即時可用之專業技術人員」。規劃相關就業輔導措施及活動，並透過每年定期實施畢業生進路追蹤，以及畢業生及雇主滿意度調查，了解畢業生出路情形，以幫助在校學生適性發展，並協助學生因應就業市場需求，厚植就業技能，未來得於職場上發揮最佳潛能。

113學年度入學管道及招生名額

聯絡方式

TEL: 02-7738-8000*3100

• 連結本系科網頁

招收學制

• 四技日間部

入學管道

• 四技二專甄選入學(一般組)【機械群】
• 四技二專甄選入學(青年儲蓄帳戶組)
• 四技二專日間部聯合登記分發【機械群】
• 四技二專日間部聯合登記分發【動力機械群】
• 四技二專日間部聯合登記分發【電機與電子群電機類】
• 四技日間部申請入學聯合招生(招收高中生)
• 四技二專技優甄審入學【機械】
• 科技校院繁星計畫聯合推薦甄選【機械群】
• 身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組)【自閉症生 - 機械群】
• 身心障礙學生升學大專校院甄試(四技二專組)【學習障礙生 - 機械群】
• 產學攜手合作計畫專班招生(智慧機械與先進車輛專班)

對應之職能基準

• 工廠主管（廠長）
• CNC程式設計師
• CNC機台操作人員
• 車床人員
• 銑床人員
• 沖壓模具技術人員
• 塑膠射出技術人員
• 機械設計製圖人員
• 機械精密元件製造工程師
• 機械製程工程師
• 自動化整合工程師
• 生產設備工程師
• 機械加工技術人員
• 機械操作人員
• 品管／品保主管
• ISO／品保人員
• 機械設計工程師
• CAD／CAM工程師
• 機構工程師
• 機械工程師

考取專業證照

• 機電整合／丙級
• 電腦輔助機械設計製圖／丙級
• 電腦輔助機械設計製圖／乙級
• CNC 銑床／乙級
• CNC車床／乙級
• 電腦輔助立體製圖／丙級
• 自動化工程師（Level 1）／丙級
• Auto Desk Inventor／丙級
• AutoCAD／丙級
• TQC認證：Pro/E參數實體設計專業級/實用級／乙級

• 查看本校簡介