國立臺北護理健康大學 - 長期照護系
教學目標
長期照護系(所)基於學生不同起始經驗與能力，考量設計整合性多元且彈性長期照護專業課程，以培養我國迫切所需之長期照護多元服務實務應用人才。
學士層級目標是培養學生長照服務的專業能力，培育長期照護產業所需之長照專業核心實務人才。
碩士層級主配合學生不同專長背景，提供整合進階專業課程，強調學生畢業時能夠成為長期照護實務工作者、經營管理者、政策擬定及執行倡議者及參與者、或相關教研人才。
研究發展與特色
呼應國家發展長照的趨勢，人力需求的迫切，本系(所)之設立係以培養學生長期照護服務多元面向之能力養成為目標，同時掌握務實致用特色，使學生在明確了解自身定位，強化學生實作能力，並以「做中學，學中做」的培育理念與精神，讓學生能夠與產業無縫接軌。本系以職程導向進行課程設計，並期能符合未來長期照護政策發展所需之長照人才為目標。本系(所)之教育特色，乃基於「照護」與「關懷」兩大理念為主軸，透過知識面（專業知識、照護技能）、情意面（情感、倫理與道德）、產業面（長期照護政策、及國際化與環境（情境/環境、個人/體系、家庭/家戶、社群/對象間）互動之永續精神為核心要件，藉以達到培育長期照護多元人才之養成目標與宗旨。
課程規劃
【學士班及學士後班】
長期照護系為因應未來就業市場需求，依學生學習階段安排對應能力之專業課程。學士課程包括:『通識能力』、『專業基礎』、『專業核心』及『專業選修』四大部份，修業總學分數為72學分；學士後課程包括:『專業基礎』、『專業核心』及『專業選修』三大部份，修業總學分數為52學分。強調培養學生專業能力指標為:長期照護實務應用知能、專業倫理與關懷社會素養、溝通與團隊合作能力、自主終身學習能力、兼具本土化及國際視野等五大重點。同時依據學生職涯規劃與個人興趣，選擇適性之專業選修模組課程，協助學生適用發展並據以培養符合長期照護市場需求之多元化服務人才。
【碩士班】
本系碩士班更力求學校教育與長期照護職場需求間達到完整且連貫學習養成。本所課程設計除強調本所五大培育核心能力目標(包括專業照護管理本位、實證照護教與學、與實務結合照護知能、跨專業整合、具備社會人文素養及兼備本土化與國際化)外，並將課程與學生未來之專業發展相契合，畢業所需總學分數共39學分，其中包含基礎課程、專業必修、選修課程及碩士論文等，加強學生在長期照護專業領域上的學習與應用深度與廣度。
專業教室
本系（所）目前空間設備：長照系會議室、長照自學中心、長照專題研討室、長期照護健康科技實務中心。
就業發展
1.擔任長期照護各服務體系或轉銜單位（機構、社區、居家、長期照顧管理中心、失智照護服務體系、非營利組織等）長期照護實務人員。
2.擔任長期照護各服務體系或轉銜單位（機構、社區、居家、長期照顧管理中心、失智照護服務體系、非營利組織等）行政管理或個案管理人才。
3.擔任政府、民間長期照護機構或老人相關產業單位之幹事或職員。
4.擔任長期照護相關服務或顧問公司之實務人員或管理幹部等。
5.擔任長期照護服務開發相關職員或管理者等，包括遠距照護、長期照護理財規劃、長期照護生活創意空間規劃、長期輔具開發設計與行銷、健康養生產品、銀髮族休閒、健康促進方案規劃與管理、特殊群體健康管理、生活照護管理等等。
升學進路
【升學進修】
1.大學部畢業生可申請本系碩士班或國內外相關之研究所碩士班。學業成績優良者有機會推甄本系碩士班就讀。
2.碩士班畢業生可申請國內外老人、高齡健康等相關之研究所博士班。
【學術發展】
畢業生可擔任各學術單位或長期照護服務單位之專、兼任研究助理，參與研究工作與學術發表。
113學年度入學管道及招生名額
| 招生系科 | 學制 | 招生管道 | 招生名額 |
|---|---|---|---|
| 長期照護系 | 二技 日間部 |
二技日間部申請入學招生 | 29名 |
| 長期照護系 | 二技 日間部 |
二技技優甄審入學 | 醫事類(一)：2名 |
| 長期照護系 | 二技 日間部 |
學士後多元專長培力課程招生 | 專班：30名 |
聯絡方式
TEL: (02)28227101 分機 1282, 1281
招收學制
- 二技日間部
入學管道
對應之職能基準
- 照顧服務員
- 長期照顧人員
- 老人照顧服務人員
考取專業證照
- 照顧服務員／單一級