明新科技大學 - 資訊工程系
108學年度四技二專特殊選才聯合招生(青年儲蓄帳戶組)
招生系科組學程
| 招生學校 | 明新科技大學 |
|---|---|
| 招生系科 | 資訊工程系 |
| 招生學制 | 四技 |
| 部別 | 日間部 |
| 上課地點 | 30401新竹縣新豐鄉新興路1號 |
| 上課時間 | 週一至週五白天上課為主 |
| 修業年限 | 4年 |
| 畢業後授予學位 | 學士學位 |
| 特別限制條件 | 參與青年教育與就業儲蓄帳戶方案之「青年就業領航計畫」或「青年體驗學習計畫」學生，完成2年計畫者。 |
招生管道及名額
| 入學管道 | 108學年度四技二專特殊選才聯合招生(青年儲蓄帳戶組) |
|---|---|
| 招生名額 | 1名 |
| 招生方式 | 參加由技專校院招生委員會聯合會辦理之「108學年度科技校院四年制及專科學校二年制特殊選才入學聯合招生」，每位考生至多可報名青年儲蓄帳戶組5個志願。 |
| 適用對象 | 參與青年教育與就業儲蓄帳戶方案之「青年就業領航計畫」或「青年體驗學習計畫」完成2年或3年期之學生。 ※完成期程之認定採計方式：以「日」方式計算，2年計畫者至少應累計20個月600天；3年計畫者至少應累計30個月900天。計算至108年度9月16日。 |
| 統測成績 | 不採計四技二專統一入學測驗成績 |
| 學測成績 | 不採計大學入學考試中心學科能力測驗成績 |
| 分科測驗成績 | 不採計大學入學考試中心分科測驗成績 |
| 招生專線 | 108學年度科技校院四年制及專科學校二年制聯合甄選委員會 (02)27725333轉213、214 |
| 招生網站 |
成績計算方式
| 採計項目 | 說明 | 佔總成績比例 |
|---|---|---|
| 體驗學習報告書 | 請詳見下方指定項目甄審說明。 | 60% |
| 備審資料審查 | 請詳見下方指定項目甄審說明。 | 40% |
| 【資格審查繳驗資料說明】 免繳交相關證明文件，由技專校院招生委員會聯合會辦理資格審查查驗。 【備審資料繳交說明】 必繳：體驗學習報告書。 選繳：1.自傳及讀書計畫。2.競賽獲獎或證照證明。3.其他有利審查文件。 【甄審說明】 一、體驗學習報告書滿分100分（占總成績60%）。 二、備審資料審查滿分100分（占總成績40%）評分標準：1.自傳及讀書計畫：以1200字為限，其內容應包含自傳、選擇本系就讀的原因、未來的抱負25%。2.競賽獲獎或證照證明25%。3.其他有利審查文件：社團參與及學校幹部證明、外語能力證明、在校成績單等50%。 【指定項目甄審費繳費方式說明】 1.繳費日期：107.12.25（二）起至107.12.27（四）止。 2.繳費方式：請於規定期限內以郵政劃撥方式繳費（戶名：明新科技大學。劃撥帳號：10125234）。 3.劃撥單通訊欄空白處：請書寫「108學年度特殊選才、招生組別、考生姓名、身分證字號及報考系別」等字樣，以利查證繳費情形。 4.繳費證明上傳：完成繳款後將「劃撥收據」製成影像檔（PDF檔）上傳至技專校院招生委員會聯合會之「備審資料網路上傳系統」。 5.繳費完成後，不得以任何理由要求退還甄審費用，請考生審慎評估。 6.未於期限內完成繳費者，則不予參加指定項目甄審。 |
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※詳細成績計算方式及報名應繳交資料請詳閱招生簡章，若有異動，概以招生委員會公告為準。
招生重要日程表
| 項目 | 日期時間 | 備註 |
|---|---|---|
| 報名 | 107.12.10(星期一)10:00～107.12.14(星期五)17:00 | 先登錄個人基本資料、取得繳費帳號並繳交報名費（請於107.12.13(星期四)前完成繳費），再選擇報名志願（至多可選擇5個志願報名）。 |
| 資格審查結果查詢 | 107.12.24(星期一)10:00起 | 至聯合甄選委員會網站查詢。 |
| 上傳備審資料及繳交指定項目甄審費 | 107.12.27(星期四)止 | 請於截止日期前繳交指定項目甄試費（500元）及完成網路上傳應繳交之備審資料（含體驗學習報告書）。 |
| 公告正備取名單 | 108.1.16(星期三)10:00起 | 公告於本校網站。 |
| 正取生及備取生上網登記就讀志願序 | 108.1.18(星期五)10:00～108.1.21(星期一)17:00 | 至聯合甄選委員會網站考生作業系統登記就讀志願序。 |
| 就讀志願序統一分發放榜 | 108.1.24(星期四)10:00起 | 公告在聯合甄選委員會網站上。 |
※詳細日程請詳閱招生簡章，若有異動，概以招生委員會公告為準。
其他相關說明
1.本校訂有學生基本能力與畢業門檻實施辦法。
2.備審資料概不退還，請自行備份留存。
招生簡章下載
請至《108學年度四技二專聯合甄選委員會 - 特殊選才》網站下載招生簡章。